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题名试论童话绘本在小学低年级美术教学中的运用
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作者
许潺
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机构
贵州省贵阳市观山湖世纪城小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0153-0154,共2页
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文摘
近年来,随着我国素质教育的深入发展,小学美术教学越来越受人们的关注,为提升低年级小学美术教学质量,童话绘本得到了广泛的应用,并取得了十分显著的效果。童话绘本内容丰富多彩,并且生动有趣,十分符合低年级小学生的特点。应用童话绘本,既能提升美术教学的趣味性,也有助于培养学生的创造能力和想象能力,进而起到更好的教学效果。本文分析了童话绘本在小学低年级美术教学中的作用,并就童话绘本的具体应用措施进行探究,希望对广大教师的教学有所帮助。
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关键词
童话绘本
小学低年级
美术教学
应用措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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