从音韵学角度浅谈部分字在京剧中的发音

京剧不像豫剧、黔剧等都是当地土生土长的戏剧,其虽名为京剧,但并不是简单地指北京的戏剧。京剧是多种地方戏的融合,它融合了昆曲、秦腔、汉调,四大徽班进京以后它又融合了徽戏,因此,京剧的发音综合了其所融合的地区的方言,具有独特的语音面貌,对语音学有着重要的研究价值。前人对京剧的研究多集中在其文化价值、表演、改革创新以及戏曲进校园等方面,而从语音学和音韵学角度对其念白和唱词的发音进行的研究较少。

浅谈中学文言文教学中古今字与通假字混淆的问题

学生从初中甚至小学开始就要接触文言文,文言文教学是在中学语文教学中重要的一环,而在文言文教学当中,教师会给学生介绍不同的文言现象,比如古今异义、倒装句等,其中通假字也是在文言文教学中要求学生积累和掌握的一个重要的文言现象。但是教师在讲授通假字包括教科书做注释时,往往忽略了有些字并不是通假字的关系,而是古今字的关系,但是教科书中却把他们混为一谈了。本文将简要区别古今字和通假字,分析二字混淆的情况和如何在文言文教学中明晰古今字和通假字的区别。