基于易班平台的“微公益”应用开发

易班作为专为大学生设计的网上交流平台,其范围广、影响大、效果好、多互动,是开展各种活动的方便途径。通过易班开发的"微公益",将大学生微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。项目使用Android特有的API用法,加上Java和XML这两种编程基础,为了实现软件快速响应、高效进行数据查询统计,采用mysql数据库存储数据,服务端采用java maven与ssh框架,再利用Eclipse和Android SDK开发基于易班平台的"微公益"应用。这一项目的研究,低成本投入,真正实现了公益事业的教育化、常态化,更传递了一种人人公益的理念,借助易班平台的影响力,推动校园公益活动的开展。

餐饮企业员工情绪管理

经济高速发展所带来的影响是企业员工的压力增大,包括生理压力和心理压力。员工虽然是企业价值创造的主体,但企业的关注焦点向来落在经济收益上面,很少会真正关注到员工自身的需求,这就出现员工的情绪问题。本文运用心理学认知评价理论、情绪管理理论,在对相关文献总结提炼基础上,以M酒店餐饮部员工情绪管理现状为例,分析餐饮部员工不良情绪产生的原因,并提出相对应的情绪管理建议。

乡村振兴视域下的禅城区生态建设发展路径研究

党的十九大提出必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,生态文明建设功在当代、利在千秋。论文针对禅城区在实施乡村振兴政策背景下存在的问题进行具体的分析。希望通过对禅城区现状的分析,对未来政策的实施及乡村调研方向的确定提供一定的参考借鉴。

中职学校与高职院校财会专业对接存在的问题及对策研究——以惠州市惠城区技工学校与广东创新科技职业学院为例

随着我国教育模式改革进程的不断加快,中职教育逐渐向高职教育过渡,为我国职业教育做出了巨大的贡献,就财会专业对接来讲,中职教育向高职教育专业过渡中还存在诸多的问题,这在一定程度上表明我国职业教育发展存在的问题,本文在此基础上提出相关的对策建议,以期为我国职业教育的发展提供一定的借鉴。

走进闽南童谣,感受艺术魅力

闽南童谣作为我国优秀传统文化的一脉,在传唱中以其独特的韵律和文化给养,对于幼儿教学来说有着重要的价值。因此,我们必须要对于在幼儿园开展闽南童谣教学的方法和策略展开研究,旨在通过对于闽南童谣旋律和素材上的有效挖掘,尽可能多的贴合幼儿的生活习性与兴趣爱好,充分调动幼儿在闽南童谣学习与传唱中的融入感,并结合游戏说唱法,增强幼儿在闽南童谣传唱与学习中的代入感和愉悦感,以丰富多样的教学模式充分开拓幼儿的多感官通道,使幼儿能够在全面系统的角度对于闽南童谣进行体会和感悟。尤其对于闽南人来说,闽南童谣是小时候美好的回忆、也是故乡的情深根种,它扎根于闽南文化的沃土,不仅承载着闽南人一个年代的记忆,更在传唱中传承着闽南文化魅力与底蕴。我们应带领幼儿走进闽南童谣,启发幼儿感受艺术魅力,进一步弘扬闽南文化。