-
题名微课在初中地理实验教学中的应用
- 1
-
-
作者
许瑞靖
-
机构
宜兴市丁蜀实验中学
-
出处
《中小学电教(下)》
2023年第4期22-24,共3页
-
文摘
地理实验教学能够帮助学生了解地理现象,发现地理自然规律,能够让他们从对地理知识的感性认知上升到理性认知。最重要的是,地理实验教学能够有效提升学生的实践能力和思维能力,培养他们的地理素养。地理的教学知识都是从宏观的角度出发,无论是从时间还是从空间上来看,它都跨越了非常大的维度,传统的教学模式显然已不能满足地理实验教学的需求。因此,初中地理教师就要注重应用微课资源,本文首先介绍了利用微课开展初中地理实验教学的意义和原则,其次讲解了初中地理实验教学的注意事项,最后从运用微课解决教学重难点、借助微课提升课堂教学效率、利用微课培养地理学科核心素养几方面出发,为初中地理教师应用微课教学提供建议。
-
关键词
微课
初中地理教学
实验教学
应用研究
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-