谈小学语文教学中情境创设的策略——以统编版四年级下册第四单元14课《母鸡》教学为例

实施情境教学,是《义务教育语文课程标准(2022年版)》倡导的转变语文教学方式的重要途径,意在具体活动中,融学生的情感体验与语言认知于一体。通过情境创设可以扩展学生的想象思维,加深理解所学内容,增强学生自主学习能力。