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题名二妙散治疗肺结核咯血疗效观察(附498例分析)
被引量:1
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作者
许秀瑜
杨坤贞
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机构
福州肺科医院
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出处
《福建医药杂志》
CAS
1995年第5期59-60,共2页
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文摘
二妙散治疗肺结核咯血疗效观察(附498例分析)福州肺科医院许秀瑜,杨坤贞二妙散系已故血症专家老中医关佑民主任所创,应用于肺结核咯血的止血散剂,已有三十多年历史。将散剂与临床上常用的其它口服止血剂比较,发现二妙散有止血率高、止血速度快、无副作用的特点。...
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关键词
肺结核
咯血
二妙散
中医药疗法
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分类号
R259.21
[医药卫生—中西医结合]
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题名推力校园文化建设构建和谐校园
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作者
许秀瑜
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机构
福建省晋江市灵源街道灵水中心小学
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出处
《学子(理论版)》
2017年第9期15-15,共1页
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文摘
师生是学校的主体,校园是师生学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个老师和学生都融入学校生活中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造.具体说来就是提炼体现时代要求的办学育人理念,
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关键词
校园文化建设
构建和谐校园
推力
学校生活
物质环境
精神氛围
不自觉
文化氛围
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名关注文体特征 教出小说味道
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作者
许秀瑜
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机构
福建晋江市灵源街道灵水中心小学
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出处
《小学语文教学》
2021年第5期59-60,共2页
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文摘
统编本教材中选编了很多小说题材的作品,如国内、国外许多古典小说等,充分表明了编者对学生初步了解小说特点的重视。但在实际教学中,有些教师把小说等同于记叙文来教,倾向于教"语言表达",而有些教师只教小说方面的语文知识,还有一些教师虽然是在教小说,但教学内容比较单一、零散,使得学生对小说的特点了解比较片面。那么,小学阶段的小说应该从哪些方面来教呢?
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关键词
记叙文
语文知识
小说题材
古典小说
小学阶段
教学内容
实际教学
关注文体
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名刍议发现学习在小学语文教学中的应用
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作者
许秀瑜
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机构
福建省晋江市灵源街道灵水中心小学
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出处
《当代家庭教育》
2019年第18期155-155,共1页
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文摘
在现有的教学思维之下,中小学语文教学处于一种功利性改革的境况之中,向着素质教育的目标进发,但是又没有踏入竞争的轨道之中。学生在长时间的学习生活之中,一味或者主要地跟随教师进行机械地、重复性地学习,学生在学习之中对知识只是长期的重复性被动接收,没有对于知识的主动探索,剖析的一个理解过程。为了真正实现全面素质教育,在教学方式之上就需要有一定的改变,以培养学生本身的自主学习能力以及创新探索能力为主,交给学生真正有用的学习策略与方法。'发现学习'是对于学生主动学习的教学利器,是以学生为主的教学学习模式,以学生自身的潜质为基础,根据社会需要,学生需求进行教学与学习。
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关键词
小学语文
发现学习
自主学习
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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