化学发光免疫分析与免疫放射分析检测血清TSH方法比较

目的 探讨化学发光免疫分析与免疫放射分析检测血清TSH2种方法之间的差异。方法 对2种方法检测血清TSH进行方法学评价。结果 化学发光免疫分析与免疫放射分析检测血清TSH的线性范围分别为0．1～100mU／L和0．15、60mU／L，化学发光免疫分析的线性范围较宽。2种方法标准曲线的相关系数r分别为0．9994和0．9992。化学发光免疫分析的批内变异系数平均为3．1％，免疫放射分析的批内变异系数平均为4．1％，免疫放射分析法在低浓度区域（1．5mU／L以下）时误差较大，变异系数为16．8％。化学发光免疫分析法高、中、低3种浓度的批间变异分别为3．3％、4．1％、4．6％，免疫放射分析法高、中、低3种浓度的批间变异分别为6．3％、8．9％、15．6％，化学发光免疫分析法较免疫放射分析法蕾复性好。2种方法测定3种不同浓度的血清回收结果为高值和中值血清回收较好，均在91．3％-104．2％，低值血清回收较差，极低值血清回收更差。用2种方法同时测定50份血清样品TSH含量，其相关系数旬0．995，两种方法的测定结果高度正相关。结论 2种方法检测血清中TSH含量，均能满足临床诊断要求，化学发光免疫分析法在低浓度区线性范围较宽，在低浓度范围测定较免疫放射分析法更为准确。

武警任职教育转型中若干问题的探讨

随着武警院校体制编制调整与《武警院校训练任务规划》的逐步落实,武警院校的教学将逐步由主要担负学历教育向担负学历和任职教育并重转型。对于长期担负学历教育的武警院校来说,面临的许多新问题需要广大教育管理工作者积极思考。

核素肾图与尿三蛋白联合检测肾脏功能临床价值

目的 探讨有效的肾功能检测手段，提高肾功能异常检出率。方法 患者在肾图检查当日或次日留晨稀释尿行尿三蛋白检查，结果与肾图一并作肾功能综合分析。另行尿常规和血 Ｃｒ、 Ｂ Ｕ Ｎ 检查，为对照参考指标。结果 联合检查法肾功异常检出率达９８２ ％ ，明显高于单作肾图的７８７ ％ 及单检尿三蛋白的８８５ ％ 。结论 联合检查法提高了肾功异常检出率，弥补了单作肾图及尿三蛋白的不足。该法亦明显优于常规的尿常规、 Ｃｒ、 Ｂｕｎ 肾功检查方法。

临床药师干预围手术期抗菌药物应用的意义及模式

目的评价本院围手术期抗菌药物应用的合理性。方法对我院普通外科Ⅰ、Ⅱ类手术切口围手术期病历176份进行回顾性分析。结果围手术期抗菌药物应用中存在着范围过广、时间过长、起点过高等问题。结论对围手术期抗菌药物的合理应用进行干预是临床药师的重要工作。

甲状腺疾病的最新实验室诊断指标及各诊断指标的相关性

目的:探讨甲状腺疾病实验室各诊断指标的相关性,甲亢及甲低各诊断指标的平行性和其他甲状腺疾病各诊断指标的不平行性。方法:观察组为225例已确诊的甲状腺疾病的患者,50例健康人为对照组。应用化学发光法测定血清游离甲状腺激素(FT3、FT4)、促甲状腺素(sTSH)、甲状腺球蛋白抗体(TGab)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOab)的水平。结果:观察组与对照组的各指标差异显著,50.6%的诊断指标具有平行性,49.4%的诊断指标不具有平行性。结论:血清甲状腺各指标的检测对甲状腺功能紊乱的类型、病情评估、疗效检测上有着非常重要的价值,对那些指标不平行的非典型的甲状腺疾病的鉴别也起着非常重要的作用。

吉林地区正常人食用碘盐后甲状腺吸碘率观察

甲状腺吸碘率测定在甲亢、甲低、甲状腺炎等疾病的诊断中有着不可替代的作用。近年来由于人们普遍食用碘盐,对甲状腺吸碘率的测定结果有一定的影响,作者对正常人普食碘盐后甲状腺吸碘率测定结果作了比较分析。1 资料和方法1.1 资料来源 随机抽取281例正常人,其中男124人,女157人。10年前206例正常人,其中男86人,女120人。除现在组食用碘盐外,近期均未服用含碘药物及食物。检查FT_3、FT_4均正常。依年龄段分为四组,分组情况见表1。

在电工学教学中开展第二课堂的一点体会

非电专业的学生学习电工课初期,都既有探索电(特别是收音机、录音机)的奥妙的兴趣,又有从高年级同学那里听到的电工难学的矛盾心理。作为教师要讲好这门课,必须抓住学生的心理特点,采用各种方法和手段来调动学生学习的积极性,既要使学生学到扎实的电工理论基础,又要培养学生运用知识的能力。我认为,仅靠作业和有限的实验还不够,应在“练”上反复下功夫。

^(99m)Tc-MIBI显像在甲状腺“冷、凉”结节性质鉴别中的价值

目的评价99m锝-甲氧基异丁基异腈(99mTc-MIBI)显像在甲状腺"冷、凉"结节性质鉴别中的价值。方法对72例经99mTcO4-显像发现为"凉"及"冷"结节患者做99mTc-MIBI显像,根据结节部位核素分布与周围组织核素分布比较,判断阳性、阴性。结果阳性26例,阴性46例。与手术后病理对照,准确率76.9%,假阳性率23.1%,假阴性率6%。结论 99mTc-MIBI显像在甲状腺"冷、凉"结节性质鉴别中有较大的价值。

武警国防生任职教育培养模式的思考

武警国防生任职教育,是介于地方高校学历教育与到部队第一任职之间的岗前任职教育。武警国防生任职教育,必须科学定位培养目标,综合构建培养模式,建立任职教育第二学位授予制度,以此提高武警国防生任职教育的培训质量。