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超临界CO_(2)萃取暗紫贝母挥发油及其化学成分分析
1
作者
郭嘉鑫
雷有庭
+2 位作者
韩鸿萍
许立秀
陈志
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2022年第4期68-76,87,共10页
[目的]研究暗紫贝母超临界CO_(2)挥发油中的化学成分及其含量的测定.[方法]采用超临界CO_(2)萃取法提取暗紫贝母挥发油,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)结合NIST谱库检索对其化学成分进行鉴定,同时采用峰面积归一法对各成分的相对百分含量...
[目的]研究暗紫贝母超临界CO_(2)挥发油中的化学成分及其含量的测定.[方法]采用超临界CO_(2)萃取法提取暗紫贝母挥发油,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)结合NIST谱库检索对其化学成分进行鉴定,同时采用峰面积归一法对各成分的相对百分含量进行测定.[结果]GC-MS分析显示,从暗紫贝母挥发油中共分离得到39个组分,并鉴定其中32种成分,包括酯类化合物(26%)、醇类化合物(21%)、烷烃类化合物(20%),相对百分含量较高的有1-二十三醇(3.61%),七氟丁酸三十四烷基酯(3..59%)和反式-(2,3-二苯基环丙基)甲基苯基亚砜(3.24%)等.[结论]本研究完善了暗紫贝母挥发油的成分及其相关含量,为暗紫贝母的开发利用提供依据.
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关键词
暗紫贝母
挥发油
超临界CO_(2)萃取技术
气相色谱-质谱联用法
下载PDF
职称材料
高中化学教学中情境教学法的应用探索
2
作者
许立秀
《高考》
2022年第9期90-92,共3页
在新课改不断深入的背景下,对高中教育教学提出了更严格的要求和更高的标准,情境教学作为新课程改革所提出的一种全新的教学方式,将其运用于高中化学课堂教学之中,为学生悉心构建起生动、形象的课堂教学情境,能够让学生积极投入知识学习...
在新课改不断深入的背景下,对高中教育教学提出了更严格的要求和更高的标准,情境教学作为新课程改革所提出的一种全新的教学方式,将其运用于高中化学课堂教学之中,为学生悉心构建起生动、形象的课堂教学情境,能够让学生积极投入知识学习中,提升化学学习效果。本文主要对在高中化学教学过程中,如何应用情境教学法展开具体分析与探究,并提出具有针对性的对策。
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关键词
新课程改革
高中阶段
化学课程
情境教学
原文传递
题名
超临界CO_(2)萃取暗紫贝母挥发油及其化学成分分析
1
作者
郭嘉鑫
雷有庭
韩鸿萍
许立秀
陈志
机构
青海师范大学生命科学学院
青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室
青海省互助土族自治县林业和林草站
青海师范大学化学化工学院
出处
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2022年第4期68-76,87,共10页
基金
青海省重点研发与转化计划(2022-SF-142)
青藏高原药用动植物资源重点实验室(2020-ZJ-Y04)
青海省财政改革发展资金新技术推广项目(川贝母种苗繁育与种植技术推广)
文摘
[目的]研究暗紫贝母超临界CO_(2)挥发油中的化学成分及其含量的测定.[方法]采用超临界CO_(2)萃取法提取暗紫贝母挥发油,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)结合NIST谱库检索对其化学成分进行鉴定,同时采用峰面积归一法对各成分的相对百分含量进行测定.[结果]GC-MS分析显示,从暗紫贝母挥发油中共分离得到39个组分,并鉴定其中32种成分,包括酯类化合物(26%)、醇类化合物(21%)、烷烃类化合物(20%),相对百分含量较高的有1-二十三醇(3.61%),七氟丁酸三十四烷基酯(3..59%)和反式-(2,3-二苯基环丙基)甲基苯基亚砜(3.24%)等.[结论]本研究完善了暗紫贝母挥发油的成分及其相关含量,为暗紫贝母的开发利用提供依据.
关键词
暗紫贝母
挥发油
超临界CO_(2)萃取技术
气相色谱-质谱联用法
Keywords
Fritillaria unibracteata Hsiao et K.C.Hsia
volatile oil
supercritical CO_(2)extraction technology
gas chromatography-mass spectrometry
分类号
O657.63 [理学—分析化学]
R284.1 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
高中化学教学中情境教学法的应用探索
2
作者
许立秀
机构
福建省龙海第一中学
出处
《高考》
2022年第9期90-92,共3页
文摘
在新课改不断深入的背景下,对高中教育教学提出了更严格的要求和更高的标准,情境教学作为新课程改革所提出的一种全新的教学方式,将其运用于高中化学课堂教学之中,为学生悉心构建起生动、形象的课堂教学情境,能够让学生积极投入知识学习中,提升化学学习效果。本文主要对在高中化学教学过程中,如何应用情境教学法展开具体分析与探究,并提出具有针对性的对策。
关键词
新课程改革
高中阶段
化学课程
情境教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
超临界CO_(2)萃取暗紫贝母挥发油及其化学成分分析
郭嘉鑫
雷有庭
韩鸿萍
许立秀
陈志
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
高中化学教学中情境教学法的应用探索
许立秀
《高考》
2022
0
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