高校学生管理工作中“破窗”的存在与修复

一、高校学生管理工作中破窗的存在“高校学生管理工作是整个高校管理系统的重要组成部分,其好、坏、优、劣直接关系到高校整体的教育质量,对整个高等教育的发展有着至关重要的影响”。[1]随着我国高校改革步伐的进一步加快,高校教育从精英化向大众化转变,面对思想观念、价值观念日益复杂,而认知水平、辨析能力较低、行为习惯散漫的学生,加之高校后勤社会化过程中凸现的问题,给当前高校学生管理工作带来了一系列破窗,如何有效地遏制破窗效应以更好地做好高校学生管理工作,是每个高校面临并亟待解决的问题。“破窗理论”由美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出。该理论认为,如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修护,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打碎更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、繁荣。现实中我们看到,美丽的校园内好好的草坪只要有人图方便走过去,不久便会形成一条小路;一些本来很讲究卫生的学生,在有不少垃圾的校园里,也会毫无顾忌地扔果皮、纸屑;垃圾桶内空空而四周却脏乱不堪,一片狼藉;教室及走廊墙壁上的脚印越来越多;课桌文化;考试作弊等等。学生管理工作面临的破窗现...

民族地区高校人才流失原因及对策研究

民族地区高校人才流失的原因是人才个体行为理性和利益目标的不一致。条件差、发展环境小、待遇低等原因造成了民族地区高校教师的不断流失。由此,民族地区应当树立正确的人才观,增强人才意识,创新人才管理机制,优化人才创业环境。

弘扬大禹精神 有效抗灾救灾

大禹是中国古代治理洪水造福人类的伟大英雄,他在其治水过程中所体现出的崇高精神和无私品德,千百年来为万民所景仰尊崇。大禹精神更是中华民族一笔宝贵的精神财富。我国在实施抗灾救灾、灾后重建的过程中,需要弘扬和传承大禹精神。

后金融危机时期文化建设与高职院校办学软实力

文化是高职院校办学软实力,是体现大学的综合实力和核心竞争力的重要组成部分。用高品质文化建设武装当代大学生,使之普及化、大众化,是后国际金融危机时期高职院校软实力建设的基础性工程,也是在有效应对国际金融危机挑战的考验中提高我国高职院校文化建设能力的重要途径。

民族地区高校干部素质提升研究

办好民族地区高校离不开高素质的干部队伍,而高素质即体现在政治思想、品格修养、法纪信仰、文化底蕴、业务能力、管理水平等方面。民族地区高校干部素质内涵提升应结合对党政干部的普遍性要求和高校干部的特殊性要求,通过采取行之有效的方法和措施予以实现。

浅谈新时期高校思想政治教育的几个结合

与社会主义市场经济的建设发展相适应,高校思想政治教育既要填充更新内容,又要改进变换方法,只有从时代要求和学生实际出发,融灵活多样的方式于高校思想政治教育之中,才能使其功能和作用有效发挥。

浅论“三个代表”重要思想与全面建设小康社会

“三个代表”重要思想是全面建设小康社会的理论基础和政治保证,只有用全面建设小康社会的科学目标与“三个代表”重要思想相照应,在全面建设小康社会中坚定不移贯彻“三个代表”重要思想,才能推进党和政府各项事业的有效开展,加快中国现代化建设进程。

高校学生管理法治化探析

高校学生管理法治化是依法治国,全面贯彻党的教育方针,推进高校改革发展、培养高素质人才的必然要求。针对高等学校学生管理中存在的不依法办事、随意侵犯学生合法权益等问题。各高校应当遵循《高等教育法》等相关法律、法规的原则精神,更新观念、采取措施,以尊重和保护学生的权益为核心,依法建章,完善学校规章制度、完善处罚程序、完善救济制度,保证各项校规校纪的科学性和合法性,全面提升高校学生管理的法治化水平。

民族地区高校危机预防处置探微

由于高校危机事件的频发,使得我们不得不正视当前高校危机的管理现状。民族地区高校更应结合自身实际,增强危机意识,树立科学危机管理理念,建立健全危机预防处置体系,着力把握好危机应急处置的政策法规尺度、程序操作尺度、稳妥渐进尺度、快速决策尺度、人文关怀尺度等。

5·12地震后阿坝师专学生教育管理工作探析

5·12汶川特大地震给震中唯一一所高校——阿坝师范高等专科学校学生打下了深深的烙印。了解震后学生思想认识的新变化、心理轨迹的新趋向、学习生活的新需求,分析学生管理工作的不适应,提出学生教育管理工作的新思路,对改进震后本校学生教育管理工作具有积极意义。

为教育教学改革出力,为学生成长成才服务

高校学生思想政治教育管理工作必须进一步统一认识,明确指导思想,调整工作思路,紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一中心,在为学校教育教学改革出力,为学生成长成才服务上不断探索,采取有效措施促进学生素质提高与全面发展,自觉地肩负起新时代所赋予的历史使命。

加强和改进网络时代的高校思想政治教育工作探析

网络技术的迅猛发展对高校的思想政治教育工作产生了强烈的"双刃剑"效应。面对网络时代出现的新情况、新问题,高校思想政治教育工作者必须抓住机遇,大胆创新,力求实效,努力开创高校思想政治教育工作的新局面。

民族地区高校思想政治课社会实践教学改革刍议

社会实践教学是高校对大学生进行思想政治理论课教育的重要环节。随着社会的发展,民族地区对高素质人才的需求更加迫切。民族地区高校对民族地区的经济社会发展和人才培养具有重要的战略意义。因此,民族地区高校应从自己的实际出发,挖掘民族地区文化资源优势和特色,深化思想政治理论课社会实践的教学改革。

井里的哲学家——读《行为糟糕的哲学家》有感

许多哲学家都有过窘迫的经历,《行为糟糕的哲学家》为我们生动描绘了卢梭、叔本华等八大现代大哲学家的糟糕行为。哲学家的糟糕行为大多源自他们的哲学观点,常人眼中的糟糕行为在哲学家眼中或许是其贯彻哲学精神的光辉时刻。对于落入现实生活之井的哲学家,我们应当报以微笑和宽容,而不是嘲笑。

践行科学发展观切实加强对“一把手”的监督

“一把手”在整个领导班子权力结构中处于核心地位，起着关键作用，负有全面责任，在新的形势下，以科学发展观统领“一把手”的监督工作，对于推进领导班子和整体功能的发挥，提高党的执政能力，建设中国特色社会主义政治文明，遏制权力腐败，推动科学发展都有着十分重要的意义。

从性别偏好到性别弱化——性别文化学视野下的中国基础教育

新时期以来,基础教育发展迅速,取得了可喜可贺的成就,但是其中也凸显出了性别弱化的问题.对此,本文在分析性别偏好的原因及解决之道方面提出了相关的对策及建议.

大学生法制教育思考

大学生法律意识的提高，守法自学性的增强，与法制教育密切相关，明确教育目标，抓住教育重点，完善教育方法，拓广教育渠道，是使大学生法制教育取得成效的关键。

学校心理咨询中的双重关系

在学校心理咨询中，咨询师与来访学生一般会通过某种方式建立双重关系。本文在双重关系对学校心理咨询的积极和消极影响阐述基础上，就咨询师和学校如何避免双重关系对学校心理咨询的消极影响及利用双重关系的积极效应进行了深入的探讨。

新时期高校党的建设刍议

高校党的建设工作,是整个党的建设中一个十分重要的组成部分,也是高校工作的核心和关键。必须从党和国家事业发展的高度着眼,从人才培养、知识创新和服务社会着手,以科学发展观引领高校党的建设。