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题名如何构建高效的初中英语课堂
被引量:1
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作者
许艳科
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机构
河北乐亭县新戴河初级中学
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出处
《科技创新导报》
2015年第12期105-105,107,共2页
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文摘
在新课改背景下,每位教师都将课堂的教学效率视为生命。新课标指出,课堂教学的主体是学生,因此,作为一线的初中英语教师,要认真研读文本教材,充分发挥学生学习的主人翁意识,使学生养成自主学习的良好习惯。在日常的教学过程中,教师要善于运用各种教学资源,创设情景模式,调动学生学习的兴趣,鼓励学生参与到课堂教学活动中,促使学生的学习效率得到提高。教师要善于反思,正确认识自身的优缺点,逐步构建具有自身特色的教学模式,构建高效的初中英语课堂。
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关键词
初中英语
备课
兴趣
因材施教
课后反思
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名初中生英语听力问题及教学策略
被引量:1
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作者
许艳科
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机构
乐亭新戴河初级中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2014年第3期98-98,共1页
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文摘
新课改背景下,要注重培养学生的听、说、读、写四个方面的能力.实践证明,“听”既是交际的重要手段,还是获取语言信息和感受的主要途径.本文中,笔者分析了目前初中生英语听力方面存在的问题,且提出了相应的教学策略,从而不断地提高学生的听力能力和语言交际能力.
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关键词
初中生
英语听力
问题
教学策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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