在活动中提升学生综合素质

教育乃国家之大计!教育更应当从娃娃抓起!小学阶段是学生的创新意识和创新能力形成的最为关键的时期，所以，搞好小学生素质教育就显得尤为重要。那么，在综合实践活动中，如何培养学生的创新意识和创新能力，不断提升学生的综合素质呢？我觉得可以从以下几方面努力：教师要不断提升自身素质，培养创造性人格特征，发展智能，实现综合实践活动教学创新；对学生要提高其对创新的认识，通过参加实践活动不断提升创新能力，不断提升学生的综合素质。

如何在实践活动中进行能力导向

“小学综合实践活动”是一门独立的课程，而且是一门综合程度最高的课程。结合课程纲要和教学实际．我们可以将小学综合实践活动课程的教育目标，形象地定位为“在教学中进行能力导向”，就是要培养学生“爱玩”、“会做”、“敢问”的能力。

运用信息技术优势,活力语文课堂教学

语文教学中应用信息技术,有利于创造教学的愉悦环境,激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分开拓学生思路,给语文教学带来了新的生机与活力,它能充分发挥学生的主动性与创造性,从而为学生创新能力和信息能力的培养营造了最理想的教学环境,为学生的综合素质的提高营造出轻松、和谐的学习空间。