核心素养下小学生动手操作能力的培养

数学教学新课标提出,数学教学不再是单纯的记忆和模仿,我们需要在数学活动中加入一些提升学生实践和自主探究能力的练习,教学也主要通过实践、自主探究和合作的形式展开。因此,提高学生的动手操作能力是新课标的具体要求,同时也是一种有效的教学手段。我们在数学教学中提升学生的动手操作能力,能够使学生有效理解数学中抽象的知识,激发学生的学习动机。

城市老年人养老服务需求研究——以南京市为例

随着我国人口老龄化进程的不断加快,我国养老面临诸多的问题。特别是现时期已经进入独生子女时代,大家普遍直呼养老压力大,城市老年人的养老问题亟待解决。如何解决养老问题,如何提高广大老年人的生活质量和生命质量,已逐渐引起全社会的关注。本文以南京市的老年人群体为调查对象,基于587份有效问卷数据,调查发现52.8%的老年人期望的当前养老方式是自己或夫妻料理,48.9%的老年人表示未来可能入住养老院,50.3%的老年人存在对养老院收费昂贵的担心。进一步探讨老年人幸福度影响因素及幸福来源,采用田口正交试验方法分析,结果表明文化水平、经济水平与年龄对老年人幸福度的影响程度依次减弱,年龄影响不显著,老年人最大的幸福来源是身体健康,其次是稳定的经济来源以及丰富的文娱活动,最后才是儿女孝顺。

企业党政关系的协调

1989年中央《关于加强党的建设的通知》指出,企业党组织处于政治核心地位。《企业法》又明确规定,厂长在企业中处于中心地位。基于这两点,企业党政关系协调与否,对企业工作产生的重要影响,已经为企业、主管部门以及地方党委和政府所重视,并正积极探索企业党政关系协调的新途径。企业的党政关系有的地方采取“两心”合“一心”的做法,即由厂长兼任书记。这种做法尽管一时奏效,但只能是短期行为,从长远看,只能分散厂长抓生产经营的精力,而且企业的党的领导和思想政治工作不能得到加强。