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信息技术与初中英语课程融合的思考
1
作者
许莲燕
《电脑乐园》
2018年第11期48-48,共1页
随着现代教学发展速度的不断递进,教学思想和理念得以不断创新优化,旨在为学生创造更好的学习环境和空间,使其能够增 长知识强化学习效能。初中英语作为学生初中阶段学习的重要学科必须要引起极高的关注度,将初中英语与信息技术更好的...
随着现代教学发展速度的不断递进,教学思想和理念得以不断创新优化,旨在为学生创造更好的学习环境和空间,使其能够增 长知识强化学习效能。初中英语作为学生初中阶段学习的重要学科必须要引起极高的关注度,将初中英语与信息技术更好的融合不断优化 教学效果,借助信息化的优势更科学化的组织教学,让学生的学习积极性得以充分调动起来,文章将深度分析信息技术与初中英语教学融 合的重要性及具体的教学优化措施,深化学生综合素养。
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关键词
信息技术
初中英语课程
融合策略
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职称材料
题名
信息技术与初中英语课程融合的思考
1
作者
许莲燕
机构
广元市利州区东城实验学校(中学校区)
出处
《电脑乐园》
2018年第11期48-48,共1页
文摘
随着现代教学发展速度的不断递进,教学思想和理念得以不断创新优化,旨在为学生创造更好的学习环境和空间,使其能够增 长知识强化学习效能。初中英语作为学生初中阶段学习的重要学科必须要引起极高的关注度,将初中英语与信息技术更好的融合不断优化 教学效果,借助信息化的优势更科学化的组织教学,让学生的学习积极性得以充分调动起来,文章将深度分析信息技术与初中英语教学融 合的重要性及具体的教学优化措施,深化学生综合素养。
关键词
信息技术
初中英语课程
融合策略
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术与初中英语课程融合的思考
许莲燕
《电脑乐园》
2018
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