在“动”上做文章 从“感”中求收获

教育的根本任务是立德树人。近年来,蕲州实验小学秉承"动起来,让每个生命都出彩"的办学理念,积极探索德育的新途径;在"动"上做文章,从"感"中求收获,在省级课题"动感德育体系的构建与实施"的研究与实践上取得了初步成效。一、动所谓"动",是指德育的实施途径,即从德育课程的设置到教与学方式的变革,全要素地进行革新,让德育和风细雨、润物无声,全面提升学校德育的实效性。

莫让参考书代替了学生的思考

前不久在武汉一所学校听课．主讲的是当地一位小有名气的青年教师。课堂上。当教师询问一个句子的意思时．台下学生瞬间就举手一片．教师随便点了一个学生来回答．那位学生张口就答。如此流利、如此准确。正当我感叹这个班级学生语文基础是那么扎实时．却在无意中发现他手上拿着一本《英才教程》——原来是在照着书上的答案念。