浅析新闻美学中的审丑价值——以小艾兰事件为例

新闻美学作为新兴学科,逐渐显现出独特的魅力。而新闻美学中的“丑事件”广受学界关注。本文以掀起新闻界波澜的“丑”新闻——叙利亚男童小艾兰事件为案例,从受众、记者、价值观等角度分析新闻美学中的丑事件,挖掘出新闻报道中应凸显的真善美。

关于手机媒体的几点现实思考

手机媒体因为它的移动便携、及时性、丰富性及多元合一的特点,成为人们生活中重要的一部分。但随着手机媒体时代的到来,一系列关于手机媒体的问题也接踵而至。笔者收集整理了现下关于手机媒体所发生的些许事件,希望在手机媒体日益发展的今天,能让更多的人意识到手机媒体在带来更多益处的同时,也应该规避其不足。

浅谈新闻美学的人物审美篇——以“学习强国”APP人物版新时代楷模为例

近期,"学习强国"APP强势登录,广大党员同志通过该平台看要闻,了解两会,学新思想,明历史,长知识,知晓时政综合,紧跟党的步伐,不断武装思想。本文以"学习强国"APP人物版新时代楷模部分人物为例,通过新闻美学的真、善、美三个角度分析,探讨新闻美学中关于人物审美的价值取向。

浅谈《小萝莉的猴神大叔》中体现的新媒体当代价值

世界日新月异,新媒体在当中扮演着越来越重要的角色。本文从卡比尔·汗导演的印度电影《小萝莉的猴神大叔》出发,挖掘新媒体在电影中的积极效应。电影运用艺术的表现手法,讲述了主人公——虔诚的印度教教徒帕万帮助巴基斯坦哑女沙希达回家的故事,从回家之路的险阻不易,透视新媒体所展现的人性之美,以及在促进宗教关系和睦、有益国家邦交方面的重要价值。

浅析新时代下高校新闻人的培养与教育

新时代党的新闻舆论工作职责和使命为新闻工作者指出了明确道路和工作方向,同时也为高校新闻人才培养寄予殷切期望和努力方向。本文从高校新闻人的政治方向、专业培养、道德作风入手,浅析新时代下高校新闻人的培养与教育。

人民的幸福:党的十九大之民本思想

党的十九大揭开了中国进入新时代,迈入新征程的华丽篇章,篇章中展现的成果来自历史,来自人民。中国共产党将民本情怀融入治国理政的实践之中,坚持人民主体地位,不断提升人民需求层次,让人民品味幸福的甜味,这诠释出"不忘初心"的理想与信念,体现出"牢记使命"的责任与担当。

新课改深化背景下高中语文教学文本精读策略

近年来,新课改不断深入推行,在各层次教育教学中都在积极渗透。作为高中语文教师,就应该把握住新课改的任务要求,对语文教学予以有效创新,在阅读教学中实现文本精读,在传授学生基础语文知识的同时,对学生的阅读素养实现有效培养。对此,本文结合《高中语文新课程标准》,分析了课程改革不断深化背景下,文本精读对语文教学的积极意义,然后反思目前活动与高中语文新课程标准存在的不符之处,并进一步指出课程改革背景下实施文本精读的基本原则,最后提出了一些教学策略建议,希望能够给广大高中语文教师提供参考,推动高中语文教学的进步发展。

关于新闻真实性的思考

在互联网快速发展的今天,我们穿梭于事件真真假假之中,但关于对新闻真实性原则的追求却从未停止。文章围绕相关新闻事件,反思新闻真实性的责任意识、重要性以及现实意义。