人工智能技术应用于师范生教学技能的调查问卷分析

在信息化时代发展的背景下,传统的教学技能培养模式已不能满足师范生的需求,人工智能技术辅助师范生教学技能提升逐渐成为时代的主流。本文以泰州学院在校本科生为调查对象,通过问卷调查,并结合人工智能的大背景对中国知网、万方等数据库相关文章进行分析,熟知在校本科生对人工智能技术应用于师范生教学技能的了解程度,掌握人工智能技术应用于师范生教学技能的现状,进而提出合理、有针对性的建议。

人工智能技术应用于师范生教学技能的研究综述

人工智能是教学设计的一项辅助技术,文章梳理了近年来国内外人工智能技术相关的研究文献,分析人工智能技术应用于师范生教学技能的相关情况。通过对中国知网、万方等数据库中的相关文章进行分析,对传统教学技术和人工智能技术进行对比研究,分析了人工智能技术在师范生教学技能方面的应用,最后针对当前发展现状提出了若干思考和建议。