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论小学语文教学中“立德树人”的渗透及实践
1
作者
许靖瑜
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第7期0040-0043,共4页
我国教育工作的首要任务在于立德树人,所有教育工作都以立德树人为基础,这一教学理念目前已得到广泛认可,且诸多语文教师都在教学过程积极渗透立德树人理念。但为实现立德树人理念的有效渗透,语文教师应对语文教材中的德育元素进行深入...
我国教育工作的首要任务在于立德树人,所有教育工作都以立德树人为基础,这一教学理念目前已得到广泛认可,且诸多语文教师都在教学过程积极渗透立德树人理念。但为实现立德树人理念的有效渗透,语文教师应对语文教材中的德育元素进行深入挖掘,合理设计教学活动,让学生在潜移默化中接受德育。本文主要分析小学语文教学中渗透立德树人的意义,重点探究小学语文教学中立德树人的渗透对策,以期为相关行业人员提供参考。
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关键词
小学
语文教学
立德树人
德育
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职称材料
题名
论小学语文教学中“立德树人”的渗透及实践
1
作者
许靖瑜
机构
西南林业大学附属中学(小学部)
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第7期0040-0043,共4页
文摘
我国教育工作的首要任务在于立德树人,所有教育工作都以立德树人为基础,这一教学理念目前已得到广泛认可,且诸多语文教师都在教学过程积极渗透立德树人理念。但为实现立德树人理念的有效渗透,语文教师应对语文教材中的德育元素进行深入挖掘,合理设计教学活动,让学生在潜移默化中接受德育。本文主要分析小学语文教学中渗透立德树人的意义,重点探究小学语文教学中立德树人的渗透对策,以期为相关行业人员提供参考。
关键词
小学
语文教学
立德树人
德育
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论小学语文教学中“立德树人”的渗透及实践
许靖瑜
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024
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