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提升怀化示范区承接产业转移能力的对策研究
1
作者
许顺松
《科技和产业》
2019年第11期73-79,共7页
纳入湘南湘西承接产业转移示范区建设,给怀化既带来了重大机遇,也面临新的挑战。怀化必须立足实际,发挥示范区比较优势,正视自身存在的不足,通过夯实基础、差异承接、做优环境等,不断提升怀化示范区承接产业转移能力,促进经济社会高质...
纳入湘南湘西承接产业转移示范区建设,给怀化既带来了重大机遇,也面临新的挑战。怀化必须立足实际,发挥示范区比较优势,正视自身存在的不足,通过夯实基础、差异承接、做优环境等,不断提升怀化示范区承接产业转移能力,促进经济社会高质量发展。
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关键词
承接产业转移
优势
短板
能力提升
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职称材料
怀化铜仁高职教育与人才培养战略协作初探——以怀化职业技术学院和铜仁职业技术学院战略协作为例
2
作者
许顺松
《科技视界》
2015年第2期237-239,共3页
近年来,不管是从国外发达国家还是从国内发达地区发展职业教育的经验来看,高职院校间跨行业、跨区域的战略协作已成为高职教育可持续发展以及创新人才培养机制的一个必然趋势。本文立足武陵山经济协作区的高度,以怀化铜仁两地的高职教...
近年来,不管是从国外发达国家还是从国内发达地区发展职业教育的经验来看,高职院校间跨行业、跨区域的战略协作已成为高职教育可持续发展以及创新人才培养机制的一个必然趋势。本文立足武陵山经济协作区的高度,以怀化铜仁两地的高职教育和人才培养战略协作为研究对象,具体分析比较了怀化职业技术学院和铜仁职业技术学院的现状及优劣势,对两地两院开展战略协作的必要性和可行性进行了把握,强调两地两院的协作必须在遵循"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"原则的前提下,建立两地高职教育与人才培养的区域性协作战略联盟。
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关键词
高职教育
人才培养
战略协作
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职称材料
对增强全民族文化创造活力的思考
3
作者
许顺松
《湘潮(理论版)》
2013年第5期77-79,共3页
建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。只有充分自觉自信,不断改革创新,突出主体作用,造就优秀人才,营造良好氛围,强化制度保障,开放交流包容,全民族文化创造活力才能不断增强,才能真正开创全民族文化创造活力持续迸发...
建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。只有充分自觉自信,不断改革创新,突出主体作用,造就优秀人才,营造良好氛围,强化制度保障,开放交流包容,全民族文化创造活力才能不断增强,才能真正开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
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关键词
增强
全民族
文化创造活力
原文传递
题名
提升怀化示范区承接产业转移能力的对策研究
1
作者
许顺松
机构
中共怀化市委党校
出处
《科技和产业》
2019年第11期73-79,共7页
文摘
纳入湘南湘西承接产业转移示范区建设,给怀化既带来了重大机遇,也面临新的挑战。怀化必须立足实际,发挥示范区比较优势,正视自身存在的不足,通过夯实基础、差异承接、做优环境等,不断提升怀化示范区承接产业转移能力,促进经济社会高质量发展。
关键词
承接产业转移
优势
短板
能力提升
Keywords
to undertake industrial transfer
advantage
short plate
ability to ascend
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
怀化铜仁高职教育与人才培养战略协作初探——以怀化职业技术学院和铜仁职业技术学院战略协作为例
2
作者
许顺松
机构
中共怀化市委党校
出处
《科技视界》
2015年第2期237-239,共3页
文摘
近年来,不管是从国外发达国家还是从国内发达地区发展职业教育的经验来看,高职院校间跨行业、跨区域的战略协作已成为高职教育可持续发展以及创新人才培养机制的一个必然趋势。本文立足武陵山经济协作区的高度,以怀化铜仁两地的高职教育和人才培养战略协作为研究对象,具体分析比较了怀化职业技术学院和铜仁职业技术学院的现状及优劣势,对两地两院开展战略协作的必要性和可行性进行了把握,强调两地两院的协作必须在遵循"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"原则的前提下,建立两地高职教育与人才培养的区域性协作战略联盟。
关键词
高职教育
人才培养
战略协作
分类号
F249.21 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
对增强全民族文化创造活力的思考
3
作者
许顺松
机构
怀化市委党校
出处
《湘潮(理论版)》
2013年第5期77-79,共3页
文摘
建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。只有充分自觉自信,不断改革创新,突出主体作用,造就优秀人才,营造良好氛围,强化制度保障,开放交流包容,全民族文化创造活力才能不断增强,才能真正开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
关键词
增强
全民族
文化创造活力
分类号
G122 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提升怀化示范区承接产业转移能力的对策研究
许顺松
《科技和产业》
2019
0
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职称材料
2
怀化铜仁高职教育与人才培养战略协作初探——以怀化职业技术学院和铜仁职业技术学院战略协作为例
许顺松
《科技视界》
2015
0
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职称材料
3
对增强全民族文化创造活力的思考
许顺松
《湘潮(理论版)》
2013
0
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已选择
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