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一堂生动的政治课——记一次社会调查
1
作者
诸农芽
耿俊
《思想政治课教学》
1984年第10期46-46,共1页
政治课上,一讨论到生产责任制,我们的情绪一下子便象开水似的沸腾起来了。有的同学说:“实行生产责任制会不会象资本主义社会那样出现两极分化?”有的干脆说:“听说实行责任制后,有的农民竟能买得起飞机,而一些老弱病残的农民却很穷,这...
政治课上,一讨论到生产责任制,我们的情绪一下子便象开水似的沸腾起来了。有的同学说:“实行生产责任制会不会象资本主义社会那样出现两极分化?”有的干脆说:“听说实行责任制后,有的农民竟能买得起飞机,而一些老弱病残的农民却很穷,这不是两极分化吗?”
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关键词
社会调查
生产责任制
技术传授
副业收入
沼气灯
生活水平
自己去看
现实生活
生产资料私有制
知识的理解
原文传递
题名
一堂生动的政治课——记一次社会调查
1
作者
诸农芽
耿俊
机构
浙江富阳镇中学高一(
出处
《思想政治课教学》
1984年第10期46-46,共1页
文摘
政治课上,一讨论到生产责任制,我们的情绪一下子便象开水似的沸腾起来了。有的同学说:“实行生产责任制会不会象资本主义社会那样出现两极分化?”有的干脆说:“听说实行责任制后,有的农民竟能买得起飞机,而一些老弱病残的农民却很穷,这不是两极分化吗?”
关键词
社会调查
生产责任制
技术传授
副业收入
沼气灯
生活水平
自己去看
现实生活
生产资料私有制
知识的理解
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
一堂生动的政治课——记一次社会调查
诸农芽
耿俊
《思想政治课教学》
1984
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