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题名沿海防护林防海煞危害初探
被引量:12
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作者
王述礼
孔繁智
关德新
诸德新
孙美清
王华胜
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机构
中国科学院沈阳应用生态研究所
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出处
《应用生态学报》
CAS
CSCD
1995年第3期251-254,共4页
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基金
国家"八五"科技攻关专题
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文摘
通过后牧村海岸防护林带附近空气中主要盐离子飘尘(即海煞)的观测分析表明,林带对大气盐尘有吸附和截留作用,无林带地区平均沉降量为4.34μg·m(-3)·100m(-1),通过林带时为18.40644g·m(-3)·100m(-1).林带的吸附量与树种、枝叶形状有关,侧柏对Cl-和Na+的吸附量分别为6330和3350mg·kg(-1),而黑松为1570和950mg·kg(-1).空气中盐尘受天气条件特别是风速的影响.阴天,风速越大,空气中盐尘含量越大,输送距离越远.
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关键词
海防林
盐离子
盐尘
防护林
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Keywords
Coastal windbreak forest, Salt ions, Salty dust.
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分类号
S718.553
[农业科学—林学]
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题名微课在小学数学教学中的应用探析
被引量:1
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作者
诸德新
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机构
广东省珠海市高栏港经济区南水镇金洲小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期247-248,共2页
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文摘
素质教育环境下,小学数学的教育形式逐渐的拓展为多元化的教学任务,采取微课的导入形式,利用短小精悍的微型视频,短时间的吸引学生的注意力,微课能够调动学生的积极性,结合小学数学的教材内容,延伸有关的知识体系,使得学生多层面、多视角的进行知识的分析,以辩证思想认识数学,深化的理解数学的内涵,数学教学中,学生的计算错误频出,教师应明确教育目标,结合学生的数学错误反馈因材施教,引领学生走出认知的误区,迈向更加广阔的数学思维天地中,唤起学生的创新感悟。
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关键词
微课
小学数学
教学
应用
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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