中职计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的实践研究

信息技术高速发展,计算机应用专业在中职学校中显得尤为重要。本文介绍了“岗课赛证”融通人才培养模式的理论依据,对计算机应用专业人才培养模式现状进行了分析,并提出了基于“1+X”证书制度的中职计算机“岗课赛证”融通人才培养模式实施策略。

大数据环境下计算机软件技术的应用

随着我国信息技术、大数据技术、计算机技术的共同发展和融合,我国当前已经进入到了信息时代。在互联网技术的推动下,大数据技术在更多领域内得到了普及和应用,进而推动了计算机技术的不断发展。文章主要以大数据环境为基础,分析计算机软件计算的应用特点,并探析计算机软件技术在大数据环境下的实际应用策略,期望为我国计算机软件技术的应用提升起到一定参考作用。

基于深度学习的思维品质的培养——以中职PS的课堂教学为例

本文通过对深度学习的定义和意义进行分析,在中职PS课堂教学中进行深度学习的实践,根据学情精选教学内容、设计教学活动等,以培养学生的思维品质。

陶行知教我做好教师

从成为一名人民教师的那一刻起,"教师"已经成为了我的代名词,教育将是我生活的主旋律,做教师就要全身心地投入到教育事业中来,促进师生共同的成长。在两年多的教师生活中,在陶行知先生教育思想和教育实践的影响下,感受着师生的共成长,实现了自身的成长。