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发挥“三通两平台”的优势,优化英语课堂
1
作者
诸献英
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第3期83-83,共1页
近年来,我国大力开展教育信息化建设,“三通两平台”已经建立并广泛应用于教育领域,极大提高了教育教学水平。本文通过对“三通两平台”在英语课堂教学中的应用进行了分析,充分发挥“三通两平台”优势,优化英语课堂教学效果。
关键词
“三通两平台”
英语教学
教学现状
优化策略
下载PDF
职称材料
题名
发挥“三通两平台”的优势,优化英语课堂
1
作者
诸献英
机构
广丰区排山镇中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第3期83-83,共1页
文摘
近年来,我国大力开展教育信息化建设,“三通两平台”已经建立并广泛应用于教育领域,极大提高了教育教学水平。本文通过对“三通两平台”在英语课堂教学中的应用进行了分析,充分发挥“三通两平台”优势,优化英语课堂教学效果。
关键词
“三通两平台”
英语教学
教学现状
优化策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
发挥“三通两平台”的优势,优化英语课堂
诸献英
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019
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