中韩休闲体育旅游产业发展比较研究

本文运用文献资料、实地考察、对比分析等研究方法,对中韩两国休闲体育旅游产业的发展环境、发展模式进行比较分析。研究结果表明:中韩两国休闲体育旅游产业发展的社会经济环境、自然生态环境以及政策法规及战略规划、组织管理体系、宣传推广路径、人才培养模式均有差异。建议:未来我国休闲体育旅游产业在健全体育旅游产业专门性政策法规、探寻区域体育旅游产业融合发展路径、推动体育旅游产业智能化创新与数字化植入、构建体育旅游产业复合型人才培养体系等方面寻求借鉴与融合,以实现休闲体育旅游产业的变革性发展。

基于SWOT分析的奥林匹克水上运动小镇发展现状及对策研究

该文运用SWOT态势分析法,对日照奥林匹克水上运动小镇发展所具备的优势和劣势,以及所面临的机遇和挑战进行定性分析。研究发现,日照奥林匹克水上运动小镇的内部优势为地理位置优越、交通条件便利、自然景观资源丰富、体育旅游市场潜力大;内部劣势为品牌推广不足、专业运营与管理人才缺乏、周边配套设施不完善;外部机会为政策扶持与保障措施的出台、外界知名度的提升、居民消费结构与需求的变化;外部威胁为生态环境易受破坏、传统旅游观念限制、房地产化倾向。根据上述因素构建出SWOT战略矩阵,提出了开创型、扭转型、抗争型、保守型4种战略及针对性的措施,进一步促进水上运动小镇的可持续发展。

学前教育“去小学化”背景下的社会焦虑对幼儿园足球发展的影响

本文主要通过文献资料、逻辑分析等方法对我国在学前教育“去小学化”背景下引起的社会各个群体的焦虑行为以及这些行为对幼儿园足球发展所产生的阻碍和瓶颈进行研究与分析,并给出建议性措施。研究表明,引起社会焦虑的原因为:非公办幼儿园的生存需求;对“去小学化”一词的过度敏感;家长的过度焦虑加上商业教育机构的推波助澜。社会焦虑对幼儿园足球发展产生的影响主要体现在观念、教育模式、幼儿足球概念、政策等方面。解决措施为:对非公立幼儿园和公立幼儿园一视同仁;确保小学真正实现“零起点教学”;避免去小学化“一刀切”的现象;保教结合;制度与政策协同,尽快将《幼儿园足球活动指南》付诸于实践。

校长校园足球发展领导力评价指标体系构建与实证研究

该研究构建校长校园足球发展领导力评价指标体系,为校长引领校园足球的可持续发展提供理论参考。基于文献分析和德尔菲专家征询,确立评价指标体系,并以山东省校园足球特色学校校长为调查对象进行实证调查,运用SPSS、AMOS对调查数据结果进行项目分析、因子分析、信效度检验等,对指标体系进行科学性验证。研究认为,该指标体系包含结构领导力、人际领导力、教学领导力、课程领导力、文化领导力5个维度,具有一定的科学效用性;山东省校园足球特色学校校长领导校园足球发展的总体能力水平较为良好,但内部子维度水平存在约束性短板,文化领导力明显弱势。针对于此,从价值理性和工具理性两个角度提出合理性发展路径。

新形势下我国城市体育旅游产业复原力研究

运用文献资料法、访谈法,界定了城市体育旅游产业复原力的内涵,构建了由市场需求辨别力、基础供给力、利益相关方支持力、政府领导力这四个基本要素和适应性、灵活性、协同性、学习能力这四个系统特性组成的城市体育旅游产业复原力分析框架。研究提出:我国城市体育旅游产业在提高复原力的过程中存在对自然环境和经济社会发展水平依赖性较强、运营管理存在短板、与相关行业的协同性不强等问题。针对现存问题,提出了建议,包括打造独具地方文化特色的体育旅游品牌、实现体育旅游产业运营管理的“数字化赋能”、发挥多元主体的治理合力。