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正念在规培医师职业倦怠与社会支持之间的中介作用 |
谈兰兰
陶庭马
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《安徽医学》
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2021 |
9
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西门子PLC与G120C-PN变频器的PROFINET PZD通讯 |
谈兰兰
黄鹏
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《电子世界》
CAS
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2021 |
1
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3
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“坚持三以、稳走六步”教学模式在PLC课程中的实践与探索 |
谈兰兰
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《职业》
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2019 |
0 |
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中职英语语法混合式教学模式探究 |
谈兰兰
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《世纪之星—高中版》
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2021 |
0 |
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小学教育的创新思维培养探讨 |
谈兰兰
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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6
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技工院校一体化校本教材的开发及实践——以西门子PLC一体化校本教材为例 |
黄鹏
谈兰兰
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《电子世界》
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2020 |
2
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7
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“互联网+”背景下“四步法理虚实一体化”教学模式的构建——基于技工校电类专业课程 |
黄鹏
谈兰兰
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《电子世界》
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2020 |
0 |
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8
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积极心理学指导下的一体化教学探究——以西门子PLC典型任务工作页为例 |
朱怡霖
谈兰兰
黄鹏
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《教师》
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2020 |
0 |
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