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化学教学中学生积极情感因素培养
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作者 谈新芳 王伟群 谈新芳 《数理化解题研究(高中版)》 2011年第11期59-61,共3页
化学是一门源于社会、源于生活又服务于社会、生活的自然学科.化学教学不能仅仅局限于知识的灌输,而更应该注重于学生的终生发展.对学生来说,知识的使用,是有限的,而在学习知识的过程中培养出来的思维、情感才是学生的终生财富,能在学... 化学是一门源于社会、源于生活又服务于社会、生活的自然学科.化学教学不能仅仅局限于知识的灌输,而更应该注重于学生的终生发展.对学生来说,知识的使用,是有限的,而在学习知识的过程中培养出来的思维、情感才是学生的终生财富,能在学生今后的人生旅途中给他们力量,给他们方向.因此,在化学教学过程中努力培养学生积极的情感, 展开更多
关键词 情感因素培养 化学教学 中学生 学习知识 自然学科 人生旅途 教学过程 社会
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