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翻三番
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作者
谈样柏
《小学数学教师》
2000年第10期68-71,共4页
随着中、小学素质教育的日益深入,从国外引进教材与课外读物也已受到教育界与社会上许多有识之士的重视。从英国剑桥大学出版社引进的《数学乐园》一套书:《茅塞顿开》、《趣味盎然》、《老谋深算》、《举一反三》、《触类旁通》,不...
随着中、小学素质教育的日益深入,从国外引进教材与课外读物也已受到教育界与社会上许多有识之士的重视。从英国剑桥大学出版社引进的《数学乐园》一套书:《茅塞顿开》、《趣味盎然》、《老谋深算》、《举一反三》、《触类旁通》,不失为优秀读物,它给人们的启示是:数学不是抽象、枯燥的课本知识,而是充满魅力和灵性,与现实生活息息相关的活动;
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关键词
《数学乐园》
教育界
举一反三
课外读物
课本知识
出版社
素质教育
魅力
抽象
趣味
原文传递
你中有我,我中有你
2
作者
谈样柏
《小学数学教师》
2003年第1期159-164,共6页
关键词
自然数
性质
循环小数
小学
数学
原文传递
题名
翻三番
1
作者
谈样柏
出处
《小学数学教师》
2000年第10期68-71,共4页
文摘
随着中、小学素质教育的日益深入,从国外引进教材与课外读物也已受到教育界与社会上许多有识之士的重视。从英国剑桥大学出版社引进的《数学乐园》一套书:《茅塞顿开》、《趣味盎然》、《老谋深算》、《举一反三》、《触类旁通》,不失为优秀读物,它给人们的启示是:数学不是抽象、枯燥的课本知识,而是充满魅力和灵性,与现实生活息息相关的活动;
关键词
《数学乐园》
教育界
举一反三
课外读物
课本知识
出版社
素质教育
魅力
抽象
趣味
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
你中有我,我中有你
2
作者
谈样柏
出处
《小学数学教师》
2003年第1期159-164,共6页
关键词
自然数
性质
循环小数
小学
数学
分类号
O1-09 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
翻三番
谈样柏
《小学数学教师》
2000
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2
你中有我,我中有你
谈样柏
《小学数学教师》
2003
0
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