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基于分组处理的RFID标签防碰撞算法
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作者 谈诗文 付桂英 +2 位作者 彭勇 张建国 王晓涧 《计算机系统应用》 2015年第9期124-128,共5页
由于现有的确定性RFID标签防碰撞算法存在识别效率不高,数据交换量大等问题,提出了一种引入部分响应机制的分组式RFID标签防碰撞算法.算法采用分组策略与部分响应相结合的方式,读写器按一定次序依次识别每个分组内的标签,减少了标签碰... 由于现有的确定性RFID标签防碰撞算法存在识别效率不高,数据交换量大等问题,提出了一种引入部分响应机制的分组式RFID标签防碰撞算法.算法采用分组策略与部分响应相结合的方式,读写器按一定次序依次识别每个分组内的标签,减少了标签碰撞概率和标签识别数量;对每个分组内的标签采取部分响应机制进行识别,能有效减少数据通信量.仿真结果表明,该算法相比其他几种算法,具有识别效率高、数据交换量小等优势. 展开更多
关键词 RFID 防碰撞 标签识别
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Vague集相似度量及其在模糊数据检测中的应用
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作者 付桂英 谈诗文 +2 位作者 彭勇 张建国 王晓涧 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2016年第12期235-238,共4页
分析现有一些Vague集相似度量方法,并指出其不足。考虑在实际应用中,未知度对相似度量的影响,从动态的角度出发,挖掘未知度中包含的赞成与反对信息,提出了一种基于未知度的Vague集相似度量新方法,并将该相似度量方法应用于模糊数据检测... 分析现有一些Vague集相似度量方法,并指出其不足。考虑在实际应用中,未知度对相似度量的影响,从动态的角度出发,挖掘未知度中包含的赞成与反对信息,提出了一种基于未知度的Vague集相似度量新方法,并将该相似度量方法应用于模糊数据检测中,通过实际应用说明该方法更加有效。 展开更多
关键词 VAGUE集 相似度量 未知度 模糊数据
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初中思想品德课培养学生创造性思维方法研究
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作者 谈诗文 《教师》 2018年第7期75-76,90,共3页
初中生拥有强烈的好奇心和求知欲,是创造性思维培养的黄金阶段,但是在现代初中思想品德课中存在重视教师主导地位,忽略学生主体需要;重视理论知识灌输,忽视学生实践能力培养;重视应试考试,德育工作不到位等问题,这些因素都不利于初中学... 初中生拥有强烈的好奇心和求知欲,是创造性思维培养的黄金阶段,但是在现代初中思想品德课中存在重视教师主导地位,忽略学生主体需要;重视理论知识灌输,忽视学生实践能力培养;重视应试考试,德育工作不到位等问题,这些因素都不利于初中学生创造性思维的培养,因此要培养学生创造性思维,初中思想品德课必须回归学生本身,回归生活,通过激发学生兴趣,调动学生情感;设置悬念,渲染课堂气氛;秉承求同存异的原则,尊重个性;注重参与,理论联系实际,从生活中来到生活中去,来培养学生的创造性思维。 展开更多
关键词 初中思想品德课 初中生 创造性思维
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面向网络欺骗防御的攻击诱捕技术研究 被引量:1
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作者 邓云佳 谈诗文 《网络安全技术与应用》 2024年第2期11-13,共3页
随着互联网的广泛应用,网络安全问题愈发突出,恶意网络攻击已经成为当前世界网络安全的普遍威胁。本文以面向网络欺骗防御的攻击诱捕技术为研究对象,阐述了其在网络安全防御中的重要性和作用,探讨了包括钓鱼攻击诱捕、恶意软件传播诱捕... 随着互联网的广泛应用,网络安全问题愈发突出,恶意网络攻击已经成为当前世界网络安全的普遍威胁。本文以面向网络欺骗防御的攻击诱捕技术为研究对象,阐述了其在网络安全防御中的重要性和作用,探讨了包括钓鱼攻击诱捕、恶意软件传播诱捕和社交工程攻击诱捕在内的具体实现形式,并结合实践案例,揭示了攻击诱捕技术在识别攻击行为、获取攻击者策略和提升网络安全防御能力方面的潜力和优势,提出了网络欺骗防御有效和可行的解决方案,以期为进一步推动网络安全的发展和进步提供些许建议。 展开更多
关键词 网络安全 网络攻击 网络欺骗防御 攻击诱捕技术
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