“一带一路”沿线国家留学生汉语学习动机研究——以华中农业大学为例

在“一带一路”倡议背景下,越来越多留学生来到中国学习。本文调查了45名“一带一路”沿线国家硕博留学生的汉语学习动机类型、主要动机以及动机的影响因素。调查结果显示:总体来看,调查对象的学习动机类型为内部动机和融入型动机。本文不仅全面分析了留学生学习汉语的动机,也探究其背后的影响因素。以期对后续留学生汉语学习动机提高提供帮助。