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给思想品德课堂注入生命的活力
被引量:
1
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作者
谈长华
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007年第6期60-61,共2页
初中思想品德课是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程,是学校德育工作的主渠道。《新课程标准》从初中学生的认知水平和生活实际出发,打破传统的课程内容,以学科知识体系为主,以成长中的我、我与他人的关系、...
初中思想品德课是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程,是学校德育工作的主渠道。《新课程标准》从初中学生的认知水平和生活实际出发,打破传统的课程内容,以学科知识体系为主,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对心理健康、道德、法律和国情等内容进行有机整合。
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关键词
学生思想品德
《新课程标准》
生命
课堂
学校德育工作
初中学生
学科知识体系
心理健康
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题名
给思想品德课堂注入生命的活力
被引量:
1
1
作者
谈长华
机构
上海市唐镇中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007年第6期60-61,共2页
文摘
初中思想品德课是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程,是学校德育工作的主渠道。《新课程标准》从初中学生的认知水平和生活实际出发,打破传统的课程内容,以学科知识体系为主,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对心理健康、道德、法律和国情等内容进行有机整合。
关键词
学生思想品德
《新课程标准》
生命
课堂
学校德育工作
初中学生
学科知识体系
心理健康
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
给思想品德课堂注入生命的活力
谈长华
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007
1
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