如何在初中历史教学中开展自主学习

培养学生的自主学习能力,是当今课堂教学改革中最重要的课题。陶行知先生说:“先生的责任不在于教,而在于教学生学。”学生的主战场在课堂,课堂教学是双边活动过程,教师只有努力营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的自主意识,激发学生的学习兴趣,学生才能积极调动自身学习的潜能,进行自主学习,从而真正成为课堂学习的主人。