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题名鹤龄文学社简介
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作者
谌春香
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机构
湖南省安化县江英学校
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2017年第11期22-23,共2页
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文摘
湖南省安化县江英学校鹤龄文学社创办于1999年,旨在推进素质教育,创造高效课堂,加强学校文化建设,扩大学校影响,促进对外交流。鹤龄文学社以师生为本,立足于生活,因为生活永远是学习最鲜活的教材。
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关键词
学校文化建设
对外交流
湖南省安化县
人生之旅
火红色
秦兵马俑
自由飞翔
湿地公园
西安旅游
安化
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名离异家庭留守孩子的心理问题需采取哪些应对办法
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作者
谌春香
夏小丽
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机构
湖南省安化县东坪镇吴合完小
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出处
《新课程学习》
2015年第13期137-137,共1页
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文摘
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。往往一个问题孩子产生于一个问题家庭。如今,离异家庭日益增多,离异家庭孩子就越来越多,且农村离异家庭中80%的孩子成为留守儿童。离异家庭的留守孩子一般有着自私、冷漠、孤独、敌对的特点。他们对家庭现状的不满,就表现为憎恨周围的人和事物,报复心理强烈,对周围人有很强的逆反心理,容易形成不良的行为习惯。例如:陈×由于父母离异,周围的亲戚朋友对他照顾有佳。
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关键词
离异家庭
留守孩子
问题孩子
问题家庭
父母离异
报复心理
形成不良
亲戚朋友
行为习惯
热爱生活
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分类号
TS976
[轻工技术与工程]
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题名坚守素质教育的第一阵地
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作者
谌春香
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机构
湖南安化县东坪镇吴合完小
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出处
《小学教学研究》
1998年第8期40-40,共1页
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文摘
所谓素质教育,其实就是既培养学生的实践意识、参与意识与竞争意识,又培养学生的观察能力、思考能力、动手操作能力与发明创造能力。而课堂四十分钟就是培养学生这三种意识与四种能力的第一阵地。那么,如何坚守第一阵地、把握四十分钟,以达到素质教育的最佳效果呢?一、控制教学时间小学生每堂课仅四十分钟,而教师传授知识需要时间,师生双向交流需要时间,学生实践需要时间。
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关键词
素质教育
第一阵地
培养学生
三种意识
双向交流
参与意识
教学时间
最佳效果
创造能力
观察能力
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名小学生创新从学会思考起步
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作者
谌春香
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机构
湖南省安化县东坪镇吴合完小
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出处
《教师》
2013年第13期88-89,共2页
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文摘
温家宝同志说:“只有一流的教育.才有一流的人才,才能建设一流的国家。”主要依靠创新人才及创新劳动发展社会生产力的21世纪.将是全世界创新人爿‘与智力竞争的鼎盛时期。然而,专家们从国内外比较看.中国培养的学生往往书本知识掌握得很好.但实践能力和创新精神还比较缺乏。
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关键词
学生创新
学会思考
创新人才
社会生产力
国内外比较
鼎盛时期
智力竞争
21世纪
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名培养山村孩子的文明意识
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作者
谌春香
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机构
安化县东坪镇吴合完小
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出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2012年第12期42-43,共2页
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文摘
我们学校70%的学生来自真正的农村山沟沟,他们淳朴、善良、聪明。但是,他们见的世面少,特别是由于家庭人文素质较低以及社会不良风气的熏染,在他们的生活和学习中还带着农村的陋习和一些不文明的习气。我们曾对来自农村的120名学生的家庭日常文明礼仪情况做过问卷调查(附表)。
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关键词
文明意识
孩子
山村
培养
不良风气
人文素质
问卷调查
文明礼仪
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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