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通过语法填空题理解英语课文
1
作者
陈姣
谌景阳
《高中生(高考)》
2023年第7期36-39,共4页
译林版高中英语教材课文篇幅长,学起来有难度。对于篇幅较长的课文,其实只要了解了每段的大意,再一段一段攻克,学习起来并没有想象中难。课文大意的梳理可以与语法填空相结合,这样既能加深对文章大意的理解,又能训练语法填空题,一举两得。
关键词
语法填空
高中英语教材
英语课文
译林版
文章大意
课文大意
一举两得
原文传递
题名
通过语法填空题理解英语课文
1
作者
陈姣
谌景阳
机构
湖南安化县二中
出处
《高中生(高考)》
2023年第7期36-39,共4页
文摘
译林版高中英语教材课文篇幅长,学起来有难度。对于篇幅较长的课文,其实只要了解了每段的大意,再一段一段攻克,学习起来并没有想象中难。课文大意的梳理可以与语法填空相结合,这样既能加深对文章大意的理解,又能训练语法填空题,一举两得。
关键词
语法填空
高中英语教材
英语课文
译林版
文章大意
课文大意
一举两得
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
通过语法填空题理解英语课文
陈姣
谌景阳
《高中生(高考)》
2023
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