肌理的美感特征与表现意义

肌理以其特殊的美感形式引起工笔画家的关注与重视,而肌理的制作与表现已成为当代工笔画创作的流行趋势。它扩展了工笔画家的创作视野,扩宽了工笔画艺术的语言形式,造就了当代工笔画艺术的又一次辉煌,并以其丰富多样、变幻无穷的特性而呈现出可供开掘和拓展的广泛空间,预示着现代工笔画艺术发展的美好前景。

浅谈美术课中的手工制作教学——与未来从事美术教学的“准老师”们谈剪纸教学

手工制作类教学对于学生的综合素质与实践能力有着较为积极的意义,它有助于培养学生热爱生活、关注生活的情感,有助于培养学生耐心细致、认真严谨的心理品质,有助于激发学生的学习热情与创造精神。并使学生在不断享受成功的喜悦中建立起自信、自强的信念和积极健康的人生态度以及强烈的创造意识与社会责任感,值得未来从事美术教学的"准老师"们得关注与重视。

工笔花鸟画教学内容的拓展与创新

对工笔花鸟画的教学与研究,国内外专家和学者已取得较为满意的效果,但还是存在着不少问题,尤其是在工笔花鸟画的教学改革中,如何将西方的水彩画与水粉画表现技法溶入到工笔花鸟画的创作与教学之中,形成独具特色创作与教学模式,有待于进一步加强和探索。通过整合工笔花鸟画的教学内容、创新教学方式、调整教学手段与方法,改良考核与评价体系等措施,以形成现代工笔花鸟画教学的新模式。

花卉写生的理论与实践研究

"外师造化,中得心源"是中国画创作的基本理论,同时也确立了花鸟画写生的基本方法,在坚持传统写生"目识心记"前提下借鉴西画实地对写的特点与方法,有助于提高花鸟画的品质与画家的创作能力,在写生中坚持以情入画,用心作画,方可感受到艺术创作的成就与快乐。

直观导入法在美术教学中的运用

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：＂如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,给不动感情的脑力劳动带来疲倦。＂所以说,只有打开了知识之门,才能尽情地享用知识的财富,而在美术教学中,正确的导入技能就是芝麻开门的秘诀。那什么叫导入技能呢？

论“计白当黑”在中国画创作中的审美价值

中国画强调“布白”．“计白当黑”，实则在绘画表现中以虚映实。这里的“虚”不仅映衬着“实”．同时又是传达意境的载体。中国画空白的特殊性在于“妙在通幅皆灵”，中国画家皆着意于虚境的处理，无画成妙境，以拓展表现空间．无声胜有声．以增强艺术表现力。它是中国画表现“空灵”之境最擅长和最具魅力之处，并由此构成中国画艺术的主要特色之一。

人文精神的自我更新与创造——浅议工笔画造型语言的发展

工笔画以其独特的语言魅力而影响于世,其中,它的造型语言主要体现在两个方面,即形与意。形是表象。主要体现在线条、色彩、空间意识等方面。在传统的评价标准中,画应力求＂气韵生动＂,

工笔重彩画与水粉画的融合

在近几年中国画改革中，写意水墨画的改造与突破举步维艰，而工笔重彩画在造型、色彩及表现技法方面，尚有一定的拓展空间，因此工笔重彩在当代焕发出了自己的活力和神彩，展现了一股强劲的复兴之势。