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重组DNA分子演示模型的制作
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作者 谌理述 《实验教学与仪器》 2023年第1期85-87,共3页
在高中生物教学中,基因工程的核心是构建重组DNA分子,其内容较为抽象和微观.其中,提取目的基因、切割目的基因和载体、连接目的基因和载体等步骤都为动态过程,理论与实践结合较强,学生理解起来较为困难.为此,可设计并制作一款直观的重组... 在高中生物教学中,基因工程的核心是构建重组DNA分子,其内容较为抽象和微观.其中,提取目的基因、切割目的基因和载体、连接目的基因和载体等步骤都为动态过程,理论与实践结合较强,学生理解起来较为困难.为此,可设计并制作一款直观的重组DNA分子演示模型,以满足中学生物教学的要求.从教学效果上看,该教具深度还原了各部分结构,克服了以往教具的固有缺点,能模拟重组DNA分子的过程,具有坚固耐用、可自由编码、磁性对吸等特点.由教学反馈可知,学生操作该教具后,对知识的理解更具象化,能较快地建立起重组DNA分子的相关知识体系. 展开更多
关键词 重组DNA分子 演示模型 磁性对吸:自由编码
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