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运用信息技术构建高效课堂黄有文谌银峰
1
作者
黄有文
谌银峰
《成功》
2021年第1期79-84,共6页
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念、方式方法上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,认真分析语文课堂教学的现状以及低效...
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念、方式方法上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,认真分析语文课堂教学的现状以及低效的原因,较好地运用现代信息技术,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。
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关键词
教师
低效
现状
高效课堂
构建
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职称材料
题名
运用信息技术构建高效课堂黄有文谌银峰
1
作者
黄有文
谌银峰
机构
湖北大悟县城关中学
出处
《成功》
2021年第1期79-84,共6页
文摘
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念、方式方法上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,认真分析语文课堂教学的现状以及低效的原因,较好地运用现代信息技术,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。
关键词
教师
低效
现状
高效课堂
构建
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
运用信息技术构建高效课堂黄有文谌银峰
黄有文
谌银峰
《成功》
2021
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