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儿童吞咽专科护士核心能力的质性研究
1
作者
王岩
常艳玲
+4 位作者
王瑞霞
林元婷
谌靖
冯小娟
徐悦洋
《当代护士(中旬刊)》
2024年第4期133-137,共5页
目的探索我国儿童吞咽专科需具备的核心能力。方法采用质性研究的方法,对吞咽专科护士、言语治疗师、护理管理者、康复医师和直接照顾者进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步法进行资料分析并提炼主题。结果儿童吞咽专科护士的核心能力可...
目的探索我国儿童吞咽专科需具备的核心能力。方法采用质性研究的方法,对吞咽专科护士、言语治疗师、护理管理者、康复医师和直接照顾者进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步法进行资料分析并提炼主题。结果儿童吞咽专科护士的核心能力可归纳为9大主题:护理实践能力、判断性思维能力、支持监督能力、教育咨询能力、沟通协调能力、领导与管理能力、专业发展能力、专业态度、护理伦理决策能力。结论本研究阐述了儿童吞咽专科护士所需的核心能力,为儿童吞咽专科护士的核心能力评价指标体系的构建提供了参考。
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关键词
吞咽障碍
专科护士
核心能力
质性研究
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题名
儿童吞咽专科护士核心能力的质性研究
1
作者
王岩
常艳玲
王瑞霞
林元婷
谌靖
冯小娟
徐悦洋
机构
郑州大学第三附属医院
出处
《当代护士(中旬刊)》
2024年第4期133-137,共5页
基金
河南省医学科技攻关计划项目(编号:LHGJ20190336)。
文摘
目的探索我国儿童吞咽专科需具备的核心能力。方法采用质性研究的方法,对吞咽专科护士、言语治疗师、护理管理者、康复医师和直接照顾者进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步法进行资料分析并提炼主题。结果儿童吞咽专科护士的核心能力可归纳为9大主题:护理实践能力、判断性思维能力、支持监督能力、教育咨询能力、沟通协调能力、领导与管理能力、专业发展能力、专业态度、护理伦理决策能力。结论本研究阐述了儿童吞咽专科护士所需的核心能力,为儿童吞咽专科护士的核心能力评价指标体系的构建提供了参考。
关键词
吞咽障碍
专科护士
核心能力
质性研究
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童吞咽专科护士核心能力的质性研究
王岩
常艳玲
王瑞霞
林元婷
谌靖
冯小娟
徐悦洋
《当代护士(中旬刊)》
2024
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