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怎样使体育游戏丰富多彩
1
作者
谢万有
《小学教学研究》
1998年第11期38-38,共1页
如何使体育游戏丰富多彩,历来是体育教师的难题,对场地小、设备较差的学校来说困难更大。我在教学中动了一些脑筋,效果还不错。一、从教学目的要求出发,改变游戏的方式以体育教学中最常见的分队接力赛游戏为例。为了发展学生的速度素质...
如何使体育游戏丰富多彩,历来是体育教师的难题,对场地小、设备较差的学校来说困难更大。我在教学中动了一些脑筋,效果还不错。一、从教学目的要求出发,改变游戏的方式以体育教学中最常见的分队接力赛游戏为例。为了发展学生的速度素质和奔跑能力,可采用快速跑的接力赛;要发展学生的跳跃能力,可采用蛙跳接力赛;要发展投掷能力,可采用连续投实心球的接力赛;为了发展学生的全面素质,可采用设置跑、跳、
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关键词
体育游戏
接力赛
发展学
体育教师
体育教学
教学目的
速度素质
投掷能力
奔跑能力
跳跃能力
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题名
怎样使体育游戏丰富多彩
1
作者
谢万有
机构
安徽芜湖市吉和街小学
出处
《小学教学研究》
1998年第11期38-38,共1页
文摘
如何使体育游戏丰富多彩,历来是体育教师的难题,对场地小、设备较差的学校来说困难更大。我在教学中动了一些脑筋,效果还不错。一、从教学目的要求出发,改变游戏的方式以体育教学中最常见的分队接力赛游戏为例。为了发展学生的速度素质和奔跑能力,可采用快速跑的接力赛;要发展学生的跳跃能力,可采用蛙跳接力赛;要发展投掷能力,可采用连续投实心球的接力赛;为了发展学生的全面素质,可采用设置跑、跳、
关键词
体育游戏
接力赛
发展学
体育教师
体育教学
教学目的
速度素质
投掷能力
奔跑能力
跳跃能力
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
怎样使体育游戏丰富多彩
谢万有
《小学教学研究》
1998
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