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题名以活动促发展
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作者
谢丽勤
郑素君
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机构
浙江省丽水市大洋路学校
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出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第10期31-33,共3页
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关键词
传统教学
自主活动
亲身体验
实践活动
感性认识
直接经验
根本目标
现代教育
学生
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名关于加强爱国主义教育的几点认识
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作者
蔡其连
谢丽勤
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机构
碧湖中学
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出处
《丽水学院学报》
1992年第3期74-76,共3页
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文摘
加强爱国主义教育是强化中学政治课德育功能的一项重要内容。如何加强爱国主义教育,已成为改进政治教学的一项重要任务。现结合中学生特点及我们的教学实践,谈几点认识。 一、教师在教育过程中应是学生的表率 罗曼·罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”作为教书育人的师表,我们应懂得,年轻学生不仅具有很强的模仿性,而且在评价老师的道德行为方面的能力往往强于评价自己,他们经常自觉或不自觉地把老师的言行置于自己审视的眼光下。教师在教育过程中不可避免地承担着人格示范的职能,因此我们教师。
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关键词
爱国主义教育
政治教学
教育过程
道德行为
罗曼·罗兰
爱人民
中学政治课
引导作用
自我教育
正面引导
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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