培养阅读素养 提升习作水平

习作教学是一项有目的的综合能力训练，是培养学生语文素养和能力的重要途径。本文旨在从善积累、丰厚“语言积淀”和发挥课外阅读作用，提升学生丈学素养三方面探讨如何通过增加阅读量，培养学生的感悟能力，从而提升学生的习作水平。

初中数学课程教学改革中的问题与对策分析

对初中学生来讲,初中数学课程是初中课程体系中一门较难的科目,且同时面临即将中考的学习压力,在学习数学知识时难免会知难而退甚至出现抵触厌烦心理,因此,如何做好初中课程教学改革,推陈出新,加大教学方法改革创新力度,是当前初中数学教师所需要亟待解决的问题。