中学生生物科学素养问卷调查及分析

为获得中学生生物科学素养水平的数据,以供生物科学专业教育教学参考,开展了梅州地区省一级高中的抽样调查。结果显示接受调查的高中一年级学生的生物科学素养总评分约为12.95;中学生的生物科学素养水平与其性别和家庭所在地没有明显相关性。

高校学生创业选择及其创业能力的培养研究——以广东金融学院为例

问卷调查结果显示，创业能力不同决定了学生的创业地域、行业、融资途径、问题解决方式的选择不同。同时创业能力的高低体现在创业选择上也不同。创业选择与创业能力二者互相关联促进。目前学生创业能力培养体系尚不健全，为此应该加强宣传引导，增强创业动力；完善创业教育，强化创业意识；重视素质教育，提高创业能力。