关于建立学校体育活动安全保障机制的研究

学校体育活动有一定的风险,体育教学意外事故常出现,而安全事故关系到学生身心健康和学校正常的教学秩序。因此,明晰学校的管理职责界定、事故责任划分、学校应负安全保障义务及体育教师应负职责等,对于学校、体育教师、学生及家庭利益的保障以及对于学校体育活动的开展和风险应对都有积极意义。

中专新生心理调适初探

新生是中专的特殊群体,他们正处于断乳期,对于新环境的适应有个过程,班主任应重视新生的心理健康状况,通过适当的心理调适,以减轻新生的不适感受,让他们尽快投入学习中.

中职学校篮球赛纠纷的预防和处理

篮球比赛中纠纷越来越多,本文就纠纷的产生原因、预防和处理进行探讨和阐述。

中职学校体育教育要适应学生需要

进入二十一世纪以来,我国经济飞速发展,劳动方式由密集型慢慢的向集约型转变,所以人才方面的要求也越来越高。为了适应社会的进步带来,很大程度给中职学校的技能和身体素质培养带来挑战。这就给我们职业教育者提出了更高的要求,不仅仅让中职学生在步入社会的时候有一技之长,还得有良好的身体素质,所以中职学校体育教育迫在眉睫。中职学校体育的教学目的是面向社会,以身心和谐为前提,终生体育为方向,快乐体育为主体,进行健康教育,达到人的全面发展,体育教材必须适应素质教育需要,抓好体育课堂目标教学以及体育课与课外体育竞赛有机结合。

贯彻实施中专体育课新大纲的做法

本文从认真领会新大纲,转变体育教学观念,以育人为本,真正确立学生在学科教学中的主体地位及教师的主导地位,改革教学方法,充分调动学生的积极性、主动性,充分结合中专学生心理特点,增进学生心理健康方面,论述在中专体育课教学中如何贯彻落实新大纲的几点做法.