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践行新作文教学理念的方法
1
作者
谢克放
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期52-52,共1页
小学作文教学一直令学生、教师、家长颇感头痛,为应付考试,大家或猜题押宝,或做“新八股”文。此类作文训练,扼杀了学生借作文表达自己心声的欲望,对社会、人生的看法与思考,面对挑战的快乐等生活体验只能压抑在心中。之所以如此...
小学作文教学一直令学生、教师、家长颇感头痛,为应付考试,大家或猜题押宝,或做“新八股”文。此类作文训练,扼杀了学生借作文表达自己心声的欲望,对社会、人生的看法与思考,面对挑战的快乐等生活体验只能压抑在心中。之所以如此,我们不能将之全归咎于应试教育。因为“新课标”虽颁布了,但不是说升学不要考作文了,考试毕竟是一种目前还较为公正的选拔人才的制度。
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关键词
小学作文教学
教学理念
“新八股”
作文训练
生活体验
应试教育
选拔人才
新课标
原文传递
题名
践行新作文教学理念的方法
1
作者
谢克放
机构
江西省樟树市洋湖乡晏梁小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期52-52,共1页
文摘
小学作文教学一直令学生、教师、家长颇感头痛,为应付考试,大家或猜题押宝,或做“新八股”文。此类作文训练,扼杀了学生借作文表达自己心声的欲望,对社会、人生的看法与思考,面对挑战的快乐等生活体验只能压抑在心中。之所以如此,我们不能将之全归咎于应试教育。因为“新课标”虽颁布了,但不是说升学不要考作文了,考试毕竟是一种目前还较为公正的选拔人才的制度。
关键词
小学作文教学
教学理念
“新八股”
作文训练
生活体验
应试教育
选拔人才
新课标
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
践行新作文教学理念的方法
谢克放
《江西教育(综合版)(C)》
2018
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