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题名小学体育篮球教学探索
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作者
谢全洪
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机构
重庆市涪陵城区第三小学校
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出处
《进展》
2021年第17期139-140,共2页
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文摘
随着我国体育教育教学改革的进行,小学体育教学目的是为了促使小学生身心健康成长及强身健体,而篮球教学在小学体育学习中占有重要地位,在社会、家庭、学校都高度关注体育教学的形势下,小学篮球教学不但可以发展小学生的身体素质,而且可以促进小学生的身心健康成长。
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关键词
小学体育
篮球课程
实践探索
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈品质课堂中的合作学习
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作者
谢全洪
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机构
重庆市涪陵城区第三小学校
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出处
《进展》
2020年第8期59-59,共1页
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文摘
合作学习是根据新课标理念,针对学生实际,教材内容等在课堂教学中学生以小组的形式完成共同任务,通过创设开展有组织的自主、合作探究、交流的学习形式。
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关键词
小学
课堂教育
合作学习
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名让书法课堂教学“活”起来
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作者
袁显波
谢全洪
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机构
重庆市涪陵城区第三小学校
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出处
《进展》
2019年第10期77-78,共2页
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文摘
书法课堂教学是书法教育的主阵地,是传授书法知识、训练书写技能,培养学生良好书写习惯的主渠道,也是加强学生情感、意志等良好心理品质培养的有效手段。在书法课堂教学中有效利用现有资源,巧妙运用各种教学技巧,让书法课堂教学更具幽默感,更具“灵性”,真正“活”起来,着力构建书法有效课堂。
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关键词
书法
课堂教学
灵性
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名小学生科技创新能力的培养策略分析
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作者
谢全洪
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机构
重庆市涪陵城区第三小学校
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出处
《进展》
2022年第S03期79-79,共1页
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文摘
随着教育改革不断推进,学校教育需要充分重视对小学生科技创新能力的培养,教师要转变传统的教学观念,创新教学内容,整合科技创新教学资源,营造良好的科技创新创造氛围,激发学生对科技创新的兴趣。基于此,本文将分析小学生科技创新能力培养中存在的问题,提出小学生科技创新能力的培养策略,以供参考。
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关键词
小学生
科技创新能力
培养策略
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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