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语文课堂遍布思维的足迹——《埃及的金字塔》(第一课时)教学实录及评析
1
作者
谢兰香
(
执教
)
姜树华(评析)
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第6期27-30,共4页
【课堂实录】 一、激情导入,揭示课题 师:同学们,在一个遥远的国度,有一个神秘的建筑物,矗立在茫茫沙漠之中,被誉为"世界七大奇迹之一",它就是——埃及的金字塔。(板书并齐读课题)今天就让我们走近它。二、朗读课文,学习字词1....
【课堂实录】 一、激情导入,揭示课题 师:同学们,在一个遥远的国度,有一个神秘的建筑物,矗立在茫茫沙漠之中,被誉为"世界七大奇迹之一",它就是——埃及的金字塔。(板书并齐读课题)今天就让我们走近它。二、朗读课文,学习字词1.出示活动要求,生读活动要求:读课文,学字词1.自读课文,自学字词,在不理解的词后画小问号。
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关键词
《埃及的金字塔》
教学实录
语文课堂
课时
思维
朗读课文
课堂实录
自读课文
原文传递
题名
语文课堂遍布思维的足迹——《埃及的金字塔》(第一课时)教学实录及评析
1
作者
谢兰香
(
执教
)
姜树华(评析)
机构
南通市中青年名师姜树华工作室
如皋市如城实验小学
如皋市安定小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第6期27-30,共4页
文摘
【课堂实录】 一、激情导入,揭示课题 师:同学们,在一个遥远的国度,有一个神秘的建筑物,矗立在茫茫沙漠之中,被誉为"世界七大奇迹之一",它就是——埃及的金字塔。(板书并齐读课题)今天就让我们走近它。二、朗读课文,学习字词1.出示活动要求,生读活动要求:读课文,学字词1.自读课文,自学字词,在不理解的词后画小问号。
关键词
《埃及的金字塔》
教学实录
语文课堂
课时
思维
朗读课文
课堂实录
自读课文
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文课堂遍布思维的足迹——《埃及的金字塔》(第一课时)教学实录及评析
谢兰香
(
执教
)
姜树华(评析)
《七彩语文(教师论坛)》
2018
0
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