关于应用CDN技术改善远程教育网络服务的探讨

本文详细介绍了CDN系统的网络组成与实现模型,讨论了在CDN作为网络承载平台下,远程教育网站的应用前景及需要注意的问题。分析了基于网络化远程教育信息内容的CDN网络管理策略。

应用CDN技术改善远程教育网络服务

本文首先介绍了CDN系统的网络组成与实现模型,随后讨论了在用CDN作为网络承载平台的条件下,远程教育网站的应用前景和应该引起注意的问题,最后分析了基于网络化远程教育信息内容的CDN网络管理策略。

面向应用的校园网建设策略探讨

网络是计算机与通信技术发展到一定阶段相结合的产物。学校建设校园网络 ,要立足于其基本任务 ,充分发挥网络方便的共享资源、信息传递快捷、分布处理简单、集中管理容易的优势。本文分析了当今校园网络采取的典型模式 ,提出面向应用的校园网建设策略 ,并对建设中存在和遇到的问题结合笔者切身体会进行了较深入的探讨。

局域网内计算机/服务器的若干安全设置

网络是计算机与通信技术发展到一定阶段相互结合的产物,网络信息资源、硬件资源的共享机制与网络访问控制、网络安全策略是辩证统一的.本文根据作者在实际工作中总结的经验与心得体会,分客户计算机和网络服务器两个方面,有针对性地介绍了若干简易、实效的网络安全设置技术.

试论校园网与信息化课堂开展

校园网络建设的价值主要体现在其实现了信息化教育硬件环境,本文主要从校园网是教学相关信息载体、获取工具与支撑平台三个方面,以实践的观点论证了校园网络对教育信息化课堂的积极作用,并提出了高校应加强对师生信息素质培养的观点。

校园网中无线子网的应用及其搭建

在校园网中搭建无线子网是对传统校园网络的延伸和补充,笔者在文中介绍了当前无线网络所采取的安全机制并根据自己的实践经验探讨了无线网络的搭建技术和需要注意的问题,旨在为校园网络建设的发展和完善提供参考。

可转换债券向下修正转股价格的会计处理探析

一、前言 随着中国银行、工商银行以及中国石化等大型公司相继在A股市场发行可转换债券（以下简称“可转债”），可转债的市场规模也日益扩大。与此同时，被视为资本市场金融创新的，认股权和债券分离交易的可转换债券（以下简称“分离债”），自2006年起，A股市场共发行21只分离债，已过行权期的认购权证共20只，

校园网中无线子网的应用及其搭建技术探讨

随着教育信息化的快速发展,用户对校园网的需求也越来越高。在校园网中搭建无线子网是对传统校园网络的延伸和补充,本文介绍了无线接入点的应用设置,并根据相关实例探讨了无线子网的设计思路和需要注意的问题,旨在为校园网络建设的发展和完善提供参考。

“读心术”教育游戏的设计开发与实践分析

一、引言 教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,在我国的研究和实践刚刚起步,还处于一个探索阶段。[1]＂教育游戏＂还没有严格的定义。2004年的《教育游戏产业研究报告》把教育游戏定义为＂在游戏化学习的思想和娱教技术思想的指导下,将学习因素和电脑游戏因素有机结合,能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值现,并具有一定教育意义的计算机游戏类软件＂。

网络课程资源辅助学习的支持服务

利用网络课程资源辅助学习作为大学生课堂学习的必要补充，存在着特定资源贫乏、相关资源分散、师生反馈途径非专门化等问题。通过建立学习支持服务机制，采取基于网络的师生交互反馈策略、基于课程资源库的辅助学习策略、资源库动态化与师生共建策略，能够有效实现对学生利用网络辅助学习活动的支持服务，从而实现网络学习与传统课堂学习的有效互补。

基于深度学习的初中信息技术教学模式的构建

信息时代的快速发展对人才的素养提出了新的需求,对信息技术学科教学也提出了新的挑战。文章在深度学习概念界定的基础上,对当前初中信息技术课堂教学现状进行分析,构建了基于深度学习的教学模式。此教学模式以深度学习理论为基础,以培养学生的信息技术核心素养为目标,并结合项目式教学、翻转课堂教学、混合式教学模式的优势,从课前、课中、课后三个阶段进行教学设计。期望通过教与学方式的转变,改善初中生在信息技术学科中的浅层学习现状,促进其深度学习的发生。