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“围绕中心意思写”习作指导
1
作者
谢冰芝
《今日教育(作文大本营)》
2023年第12期49-49,共1页
亲爱的同学们,本次习作要求选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。读了习作要求你一定明白了:(1)可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事;(2)可以选取能够表达这一中心意思的不同事例或不同方面,也可以选取自己脑海中想象的不同画面...
亲爱的同学们,本次习作要求选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。读了习作要求你一定明白了:(1)可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事;(2)可以选取能够表达这一中心意思的不同事例或不同方面,也可以选取自己脑海中想象的不同画面,全面、多角度地进行描述,充分地表达中心意思。
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关键词
习作指导
围绕中心
表达
多角度
想象
习作要求
下载PDF
职称材料
驱散心理阴霾,总有成长自在——小学生常见心理问题归因分析及解决方法
2
作者
谢冰芝
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期44-46,共3页
据资料显示,10%-17%的中小学生心理异常,因此关注学生的心理健康教育尤其重要,本论文分析小学生的常见心理问题,并从教师宽容接纳对待多动行为学生、指导方法释放焦虑恐惧情绪、创设情境提升情绪智力、介入教育实现自助式成长四个角度...
据资料显示,10%-17%的中小学生心理异常,因此关注学生的心理健康教育尤其重要,本论文分析小学生的常见心理问题,并从教师宽容接纳对待多动行为学生、指导方法释放焦虑恐惧情绪、创设情境提升情绪智力、介入教育实现自助式成长四个角度探讨解决小学生常见心理问题的方法,希望有助于学生实现自助式成长,提升学生情绪智力。
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关键词
心理问题
归因探究
介入教育
情绪智力
有效提升
下载PDF
职称材料
晚霞
3
作者
夏菁英
谢冰芝
《今日教育(作文大本营)》
2018年第1期31-31,共1页
下载PDF
职称材料
题名
“围绕中心意思写”习作指导
1
作者
谢冰芝
机构
重庆两江新区金山学校
出处
《今日教育(作文大本营)》
2023年第12期49-49,共1页
文摘
亲爱的同学们,本次习作要求选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。读了习作要求你一定明白了:(1)可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事;(2)可以选取能够表达这一中心意思的不同事例或不同方面,也可以选取自己脑海中想象的不同画面,全面、多角度地进行描述,充分地表达中心意思。
关键词
习作指导
围绕中心
表达
多角度
想象
习作要求
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
驱散心理阴霾,总有成长自在——小学生常见心理问题归因分析及解决方法
2
作者
谢冰芝
机构
重庆市两江新区金山小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期44-46,共3页
文摘
据资料显示,10%-17%的中小学生心理异常,因此关注学生的心理健康教育尤其重要,本论文分析小学生的常见心理问题,并从教师宽容接纳对待多动行为学生、指导方法释放焦虑恐惧情绪、创设情境提升情绪智力、介入教育实现自助式成长四个角度探讨解决小学生常见心理问题的方法,希望有助于学生实现自助式成长,提升学生情绪智力。
关键词
心理问题
归因探究
介入教育
情绪智力
有效提升
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
晚霞
3
作者
夏菁英
谢冰芝
机构
重庆市两江新区金山小学六(
出处
《今日教育(作文大本营)》
2018年第1期31-31,共1页
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
“围绕中心意思写”习作指导
谢冰芝
《今日教育(作文大本营)》
2023
0
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职称材料
2
驱散心理阴霾,总有成长自在——小学生常见心理问题归因分析及解决方法
谢冰芝
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
3
晚霞
夏菁英
谢冰芝
《今日教育(作文大本营)》
2018
0
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职称材料
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