高校学生骨干胜任力模型构建——基于行为事件访谈研究

本研究旨在构建高校学生骨干胜任力模型,以满足当代高等教育发展需求。采用行为事件访谈法(BEI)作为研究方法,从东华大学挑选11名学生骨干作为研究对象,通过对访谈数据的编码和分析,筛选出了22项鉴别性和基准性胜任特征,构建出高校学生骨干胜任力模型。该模型为高校学生骨干的培养提供了有益的参考和指导,有助于引导高校学生成长为担当有为、具备领导力和创新能力的时代新人。