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提升大学英语课堂师生互动的策略
被引量:
2
1
作者
谢勋琪
《中国校外教育》
2009年第S3期458-458,共1页
英语作为一种国际通用语言,被越来越广泛地使用,大学教学中英语教学的比重日趋增加。我国外语教学的起步相对较晚,传统教学所占的比例过大,使大学英语课堂互动在实施中遇到了一定的问题,课堂互动难以实现。本文提出提升大学英语课堂师...
英语作为一种国际通用语言,被越来越广泛地使用,大学教学中英语教学的比重日趋增加。我国外语教学的起步相对较晚,传统教学所占的比例过大,使大学英语课堂互动在实施中遇到了一定的问题,课堂互动难以实现。本文提出提升大学英语课堂师生互动的相关策略。
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关键词
英语教学
课堂互动
策略
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职称材料
题名
提升大学英语课堂师生互动的策略
被引量:
2
1
作者
谢勋琪
机构
湖北工业大学工程技术学院外语系
出处
《中国校外教育》
2009年第S3期458-458,共1页
文摘
英语作为一种国际通用语言,被越来越广泛地使用,大学教学中英语教学的比重日趋增加。我国外语教学的起步相对较晚,传统教学所占的比例过大,使大学英语课堂互动在实施中遇到了一定的问题,课堂互动难以实现。本文提出提升大学英语课堂师生互动的相关策略。
关键词
英语教学
课堂互动
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
提升大学英语课堂师生互动的策略
谢勋琪
《中国校外教育》
2009
2
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