与选择校长有关的心理现象和问题的调查研究

一、问题的提出 在试行中小学校长负责制的过程中，总会遇到怎样选择校长、怎样的人选才适合当校长的问题。本课题的调查研究试图探讨分析这些问题中的有关心理现象，为改善我国中小学领导体制服务。

超分子水凝胶材料研究进展

综述讨论了超分子水凝胶材料与常规聚合物水凝胶的比较、超分子水凝胶的优点以及超分子水凝胶材料构建模块等方面内容。超分子水凝胶比常规聚合物水凝胶具有更加优良的性质,具有响应性、可逆性、可调性等优点,同时氨基酸是构建超分子水凝胶最流行的模块。最后对超分子水凝胶的未来进行了展望。

趣味物理实验在高中物理教学中的实践

文章以趣味物理实验在高中物理教学中的实践为研究对象,首先简单阐述分析了趣味性物理实验在高中物理教学中的重要性,随后针对如何开展高中物理趣味性实验应用,提出了一些应用措施,以供参考。

儿童世界观道德因素的形成

我们的社会发展的辩证法迫切地要求解决各种规模巨大的任务，其中，目前作为首要任务的，除了经济任务之外，就是教育领域里的任务了。形成共产主义世界观乃是整个教育工作的核心。一个被称之为有个性的人，不仅仅是由于他能掌握生活在其中的世界的知识体系，而且是因为他能确立对待世界的积极态度，不妥协地遵循与世界观相符合的行为准则。

人的心理的两种属性——三十年来我国心理学研究的一个历史教训

建国三十年来,我国的心理学有着很大发展,但是经历了曲折的道路。一九五八年的大批判运动和文化大革命期间林彪、“四人帮”的干扰破坏,给我国心理科学事业造成了灾难性的挫折,其中关于人的心理的两种属性问题,即人的心理的自然属性和社会属性的关系,特别搞得混乱。

青少年道德評价能力的一些研究

青少年自我意識的发展,对道德品貭的培养有着重大的意义。意識到自己本身具有怎样的品貭,对自己的品质能作出正确的評价,乃是进行自我教育的重要条件。有关的研究表明,要少年評价自己的品貭,只能在同他人对照、比較的条件下才能办到。而这一对照、比較,正是他自我評价的一般标准。一个少年只有在认清了他人行动和品质时。

中学生喜欢怎样的教师

建设一支好的教师队伍，充分调动他们的工作积极性，这是学校领导与管理中的重要任务之一。怎样才算是一个好教师，应该有个比较客观的标准。不同的社会，对教师有不同的要求，这是由各个社会的政治经济制度所决定的。但是，一个教师的好坏，还要看学生的评价。学校领导者如果深入了解这一点，对于明确教师队伍的培养目标，对教师工作的评价与考核，以及对教师本人的自我修养都具有重大的意义。

要重视知识的价值

经济体制改革同教育体制改革关系较大的是劳动制度问题。劳动制度本身是同教育制度密切联系的。你招工要什么人，什么待遇，招什么工种，我们教育战线就培养什么人。现在的劳动制度阻碍了教育事业的发展。国家需要人才，可是一些中专学生毕业了又分不出去，或者分配不对口，这就影响了教育的积极性。