如何培养小学生的学习兴趣

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“兴趣是学习的动力。”学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础，激发起学生的兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“自主合作探究学习”的高效课堂模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“自主学习”的基础。小学生由于受年龄特点和认识水平的制约，动机兴趣会直接影响学习活动。因此，培养学习兴趣是提高学习能力，实现高效课堂的重要条件。那么，如何培养和激发小学生的学习兴趣呢？

浅谈小学数学教学中学生自学能力的培养

随着教育改革的不断发展,小学数学教学对学生自主学习能力的培养有了全新的改革思路和目标要求。在充分发挥学生主体学习地位的同时,改变传统教育中知识讲授引领课堂主导学习地位的思维观念,将小学数学的核心重点放在培养学生自主学习能力这一目标基础上,不仅能够充分实现数学教学的深远价值,而且能在培养学生自主学习能力的同时,奠定学生持续久远的综合能力发展地位。由此可见,自主学习能力是学生学习成长过程中必不可少的基本知识能力。